飽和硝酸鉀溶液在恒定溫度下敞口放置一段時(shí)間,有少量晶體析出。此變化過(guò)程中( 。
A. 溶液的質(zhì)量會(huì)減少 B. 溶液的密度會(huì)增大
C. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小 D. 硝酸鉀的溶解度會(huì)減小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有金屬析出,過(guò)濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出,則濾液中一定存在的物質(zhì)是( )
A. AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
B. Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
C. Fe(NO3)2
D. AgNO3、Fe(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南元謀縣新火中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:填空題
5分)鎂是一種用途很廣的金屬,目前世界上60%的鎂是從海水(主要含NaCl和MgCl2等)中提取的。主要步驟如下:
(1)上述步驟中試劑①應(yīng)過(guò)量,理由是 。
(2)請(qǐng)寫出Mg(OH)2沉淀與試劑②發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下通電得到金屬鎂和物質(zhì)A,氫氣在物質(zhì)A中燃燒生成物質(zhì)B,則物質(zhì)A和B的化學(xué)式分別為:A ,B 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南元謀縣新火中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物品所使用的材料中,不屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A. 尼龍背包 B. 塑料瓶
C. 陶瓷花盆 D. 手機(jī)塑料外殼
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省溫州市樂(lè)清市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)。
步驟一:配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液。
步驟二:電解水
用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn),已知?dú)溲趸c在水的電解實(shí)驗(yàn)中,只起到增強(qiáng)水溶液的導(dǎo)電性,而質(zhì)量在電解前后保持不變。
(1)稱量氫氧化鈉固體時(shí),若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右邊,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。
(2)開始反應(yīng)前a、b兩管內(nèi)都充滿溶液。關(guān)閉活塞,接通電源。檢驗(yàn)b管中氣體的方法是_____。
(3)已知水電解的化學(xué)方程式為:2H2O2H2+O2。實(shí)際上,電解產(chǎn)生的氫氣與氧氣的比值會(huì)略小于2:1.有下列一些觀點(diǎn),可能支持上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是_____(選項(xiàng)不止一個(gè))。
甲:相同條件下,氧氣的溶解度比氫氣大。
乙:氣體在電解器壁上的附著程度不同。
丙:有副反應(yīng)發(fā)生,產(chǎn)生氧氣。
丁:電極氧化消耗了一部分氧氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省紹興市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘:1803年英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō),他認(rèn)為一切物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,這些原子是微小的不可分割的實(shí)心球1911年,英國(guó)科學(xué)家盧瑟福用一束平行高速運(yùn)動(dòng)的α粒子(α粒子是帶兩個(gè)單位正電荷的氦原子)轟擊金箔時(shí)(金原子的核電荷數(shù)為79,相對(duì)原子質(zhì)量為197),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)α粒子能穿透金箔,而且不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向,但是也有一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)路徑,甚至有極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅(jiān)硬不可穿透的質(zhì)點(diǎn)而被彈了回來(lái)(如圖)。
(1)若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布,則極少數(shù)α粒子就_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說(shuō)的“極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅(jiān)硬不可穿透的質(zhì)點(diǎn)而被彈了回來(lái)的“質(zhì)點(diǎn)”指的是_____。
(2)如圖中能正確反映“α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)”結(jié)果的是_____。
(3)為了揭開原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的奧秘,1911年物理學(xué)家盧瑟福等人做了一個(gè)著名的“盧瑟福實(shí)驗(yàn)”:用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大很多的高速α粒子轟擊金箔,結(jié)果是大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向,但也有一小部分改變了原來(lái)的方向,甚至有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)。通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能獲得的結(jié)論是_____
A 原子核質(zhì)量較大B 原子核體積很小C 核外電子帶負(fù)電荷D 原子核帶正電荷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省紹興市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于如表所列的四種粒子的說(shuō)法中,正確的是( 。
粒子 | 質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | 電子數(shù) |
A | 8 | 8 | 8 |
B | 8 | 8 | 10 |
C | 6 | 6 | 6 |
D | 6 | 8 | 6 |
①A和B屬于同種元素
②B為帶正電荷的離子
③C和D互為同位素
④A和D互為同位素.
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
善于歸納知識(shí),有利于培養(yǎng)素質(zhì).下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)與安全 | B.化學(xué)與生活 |
油鍋著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅 進(jìn)入地窖﹣﹣先做燈火實(shí)驗(yàn) | 除去餐具上的油污﹣﹣用洗潔精乳化 人體需要適量補(bǔ)鈣﹣﹣防止患甲狀腺疾病 |
C.化學(xué)與能源 | D.化學(xué)與環(huán)保 |
光合作用﹣﹣光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 電池放電﹣﹣化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p> | 減少汽車尾氣污染﹣﹣提倡使用公共交通等 減少溫室氣體排放﹣﹣開發(fā)并使用太陽(yáng)能等 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省溫州市瑞安市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)習(xí)了催化劑知識(shí)后,某科學(xué)興趣小組利用如圖裝置,探究催化劑種類對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解快慢的影響。他們選取二氧化錳、氧化銅為催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并在收集50mL氧氣的過(guò)程中觀察、記錄相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
催化劑種類 | 二氧化錳 | 氧化銅 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)開始就劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,試管壁很熱 | 反應(yīng)緩慢,有氣泡產(chǎn)生約10分鐘后,劇烈反應(yīng) |
(1)控制變量法是科學(xué)探究中很重要的方法,該實(shí)驗(yàn)中除了控制裝置的規(guī)格相同外,還應(yīng)該控制過(guò)氧化氫溶液的哪些量相同?___(舉例2個(gè))
(2)本實(shí)驗(yàn)用量筒代替集氣瓶的優(yōu)點(diǎn)是___。
(3)用氧化銅催化分解過(guò)氧化氫溶液時(shí),反應(yīng)開始緩慢,10分鐘后反應(yīng)變得劇烈。請(qǐng)解釋產(chǎn)生這現(xiàn)象的原因:___。
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