寫出下列問題中所涉及到的化學(xué)方程式
(1)“長征三號”火箭用液氫和液氧作燃料,其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式_______
(2)鋁和四氧化三鐵按一定比例混合后,在高溫下反應(yīng)生成鐵和氧化鋁,該反應(yīng)可用于焊接鋼軌,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2017屆九年級中考五模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案均正確的一組是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 方案一 | 方案二 |
A | 除去Cu粉中的CuO | 加稀鹽酸 | 通H2,加熱 |
B | 除去NaSO4溶液中的Na2CO3 | 加適量稀硫酸 | 加適量BaCl2溶液 |
C | 鑒別NH4Cl與K2SO4 | 與熟石灰混合研磨 | 加AgNO3溶液 |
D | 檢驗(yàn)CO2中含水蒸氣 | 通過生石灰 | 通過無水硫酸銅 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市建昌縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示A是教材中驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置。B是改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置圖,粗銅絲末端的燃燒匙中放足量白磷,按圖連接好儀器,點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲
(1)不直接加熱卻能點(diǎn)燃白磷,利用的是銅的_____性。
(2)說明實(shí)驗(yàn)成功的現(xiàn)象是_________________________,涉及化學(xué)反應(yīng)方程式是__________________。
(3)如果導(dǎo)管未深入集氣瓶水中可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,原因是_______________。測得實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論值相比_______________(填“偏大”或“偏小”)
(4)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置B與A裝置相比具有的優(yōu)點(diǎn)是_____________________。
(5)〖思考〗①燃燒匙中所盛物質(zhì)能否用木炭來替代_________,(填“是”或“否”)理由是_____________________________________________。 ②某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣含量低于21%的體積數(shù),實(shí)驗(yàn)中可能存在的原因_________________________(一種可能即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市建昌縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
將變癟的乒乓球放在熱水中能鼓起,用分子的觀點(diǎn)解釋合理的是
A.分子間間隔變大
B.分子個(gè)數(shù)增多
C.分子質(zhì)量增大
D.分子體積變大
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沭縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺.大多數(shù)廚師有個(gè)工作經(jīng)驗(yàn):炒菜時(shí),又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯.如表中是幾種常見的酯,請完成下列問題:
酯的名稱 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化學(xué)式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_________;
(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沭縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有①二氧化碳 ②水 ③高錳酸鉀 ④河水 ⑤液氧 ⑥空氣 ⑦氫氣 ⑧海水。幾種物質(zhì),其中屬于屬于混合物的是_______;屬于純凈物的是____;化合物的是____;屬于氧化物的是______;屬于單質(zhì)的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沭縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2011年5月初,我市某縣一副長酒后駕車將受到法律追究。交警常用一種“酒精檢測儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車。其反應(yīng)原理為C2H5OH + 4CrO3+ 6H2SO4=" 2X" + 2CO2↑+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)化為綠色的化合物X,則X的化學(xué)式為( )
A. Cr2O3 B. CrSO3 C. Cr2(SO4)3 D. Cr2S3
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西榆林市2019屆九年級上期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。
(1)如圖A儀器的名稱是________,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是________。
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____%,F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?/p>
(發(fā)現(xiàn)問題)氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢?
(假設(shè)一)氮?dú)猓ㄔ诟邷貤l件下)與瓶內(nèi)的其他物質(zhì)反應(yīng)而減少。
(假設(shè)二)___________。
(查閱資料)鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為________;寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式________,屬于_____反應(yīng)(選填“分解”或’化合”)。
(3)通過以上探究,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)認(rèn)為要測定“空氣中的氧氣的體積分?jǐn)?shù)”不能用鎂條,你若是該小組的成員,如何改進(jìn)能使該實(shí)驗(yàn)成功呢?______
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的,其過程可表示為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程屬于化學(xué)變化的是( )
A. 取水 B. 過濾 C. 吸附 D. 消毒
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