學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,要學(xué)會(huì)從化學(xué)視角觀察物質(zhì)世界.
(1)從組成角度看:世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素組合而成.水是由       組成的.
(2)從微粒角度看:構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有           .二氧化碳是由      構(gòu)成的.
(3)從物質(zhì)分類看:氫氧化鎂可使酚酞溶液顯紅色,說(shuō)明其具有          性.請(qǐng)寫(xiě)出其與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         
(4)從變化角度看:①化學(xué)變化中伴隨著能量變化.甲烷燃燒的化學(xué)方程式是              ,反應(yīng)同時(shí)伴隨著將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?u>     能的過(guò)程.②在化學(xué)變化中,物質(zhì)的轉(zhuǎn)化遵循質(zhì)量守恒定律.一定質(zhì)量的某物質(zhì)甲(相對(duì)分子質(zhì)量是90)在氧氣中完全燃燒,消耗6.4g氧氣,同時(shí)生成5.6g一氧化碳、4.4g二氧化碳和5.4g水,則對(duì)甲的說(shuō)法正確的是     (填字母序號(hào)).
A.只含有碳、氫兩種元素
B.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D.若相同質(zhì)量的甲在9.6g氧氣中完全燃燒,則只生成二氧化碳和水.
(1)氫、氧(或H、O) 
(2)分子、原子和離子  分子
(3)堿   Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
(4)①CH4+2O2 CO2+2H2O  熱   
CD

試題分析:(1)水是由氫氧元素組成,故答案:氫、氧(或H、O) 
(2)分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒,多數(shù)物質(zhì)由分子構(gòu)成,金屬單質(zhì)、稀有氣體、金剛石、石墨等由原子直接構(gòu)成,酸堿鹽由離子構(gòu)成,故答案:分子、原子和離子  分子
(3)能使酚酞變紅色的物質(zhì)呈堿性,氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,故答案:堿 
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
(4)①甲烷燃燒生成二氧化碳和水,釋放熱量,故答案:CH4+2O2 CO2+2H2O  熱   
②A、從反應(yīng)前后元素種類不變只能得出甲中一定含有碳、氫,可能含氧元素,A說(shuō)法不正確.
B、5.6g一氧化碳中氧元素的質(zhì)量為5.6g××100%=3.2g,4.4g二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為4.4g××100%=3.2g,5.4g水中氧元素的質(zhì)量為5.4g××100%=4.8g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后氧元素的質(zhì)量不變,反應(yīng)后氧元素的總質(zhì)量為3.2g+3.2g+4.8g=11.2g>6.4g,所以反應(yīng)物甲中含有氧元素,氧元素的質(zhì)量為11.2g﹣6.4g=4.8g.B說(shuō)法不正確.
C、5.6g一氧化碳中碳元素的質(zhì)量為5.6g××100%=2.4g,4.4g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為1.2g,所以生成物中碳元素一共3.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律這與參加反應(yīng)的甲中碳元素的質(zhì)量相等,所以甲中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=40%,C正確.
D、設(shè)甲的化學(xué)式為CxHyOz,則×100%=40%,x=3;氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=,z=3;根據(jù)甲的相對(duì)分子質(zhì)量12×3+y+16×3=90,z=6;所以甲的化學(xué)式為C3H6O3,燃燒的化學(xué)方程式為C3H6O3+3O23CO2+3H2O,所以甲和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水時(shí)甲和氧氣的質(zhì)量比為90:96,所以D說(shuō)法正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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在化學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái),它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義錯(cuò)誤的是
A.Ca2中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷
B.2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子
C.gO中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D.CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型
①鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)                             
②鎂條在空氣中燃燒                                 
③硫磺在氧氣中燃燒                                    屬于(      )反應(yīng)
④加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物                        屬于(      )反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某物質(zhì)W在氧氣中充分燃燒后,生成了4.4克CO2和3.6克的水,消耗的氧氣為6.4克 ,則W中所含有的元素判斷正確的是:(  )
A.一定含有C、H元素,不含O元素    B.一定含有C、H元素,可能有O元素
C.一定含有C、H、O三種元素        D.條件不足,不能判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如下圖,這四位同學(xué)描述的可能是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號(hào)(  )
A.HClOB.O3C.NOD.CO2

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奧司他韋(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人體內(nèi)的傳播,起到治療流行性感冒的作用.下列對(duì)奧司他韋的說(shuō)法不正確的是(  )
A.從分類角度看:屬于有機(jī)物
B.從量的角度看:氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為20.5%
C.從組成角度看:由碳、氫、氮、氧四種元素組成
D.從結(jié)構(gòu)角度看:分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為8:14:1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)既既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng)是  (   )
A.磷+氧氣五氧化二磷B.碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳
C.乙炔+氧氣水+二氧化碳D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是     (選填序號(hào))。
A.質(zhì)子數(shù)不同B.最外層電子數(shù)不同C.中子數(shù)不同D.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是                       ;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是                        。
(3)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由     元素過(guò)渡到     元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾。
(4)寫(xiě)出核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子和陰離子符號(hào)各一個(gè):陽(yáng)離子       ,陰離子       

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請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋下列事實(shí):
(1)生石灰可用作食品干燥劑:                            ;
(2)用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹:                     ;
(3)用熟石灰處理工廠的硫酸廢水:                                      ;該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的          反應(yīng),又稱為        反應(yīng)。

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