19．下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．25m3的石油液化氣加壓可裝入容積為0.024m3的鋼瓶，這是因?yàn)榉肿幼冃×?/td>
B．防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑
C．pH＜5.6的降水稱為酸雨，它的形成與大氣中SO2等污染物增多有關(guān)
D．提倡城市道路使用太陽(yáng)能景觀路燈

分析 A、根據(jù)分子的性質(zhì)解答；
B、根據(jù)金屬的防銹措施解答；
C、根據(jù)酸雨的形成解答；
D、根據(jù)節(jié)能的觀點(diǎn)解答．

解答 解：A、25m3的石油液化氣加壓可裝入容積為0.024m3的鋼瓶，這是因?yàn)榉肿娱g隔變小了，錯(cuò)誤；
B、防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑，正確；
C、pH＜5.6的降水稱為酸雨，它的形成與大氣中SO2等污染物增多有關(guān)，正確；
D、提倡城市道路使用太陽(yáng)能景觀路燈能節(jié)約能源，正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．青島盛產(chǎn)海鮮，吃海帶可以補(bǔ)充碘，預(yù)防大脖子��；吃海蠣子可以補(bǔ)充鋅，預(yù)防睡覺磨牙的癥狀，這里所指的“碘、鋅”指的是（　�。�
A．元素B．分子C．原子D．離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖表示幾種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，實(shí)線或虛線相連的兩種物質(zhì)之間能夠發(fā)生反應(yīng)，箭頭表示一種物質(zhì)能向另一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化．已知A、C為黑色粉末，B為單質(zhì)，A與D的反應(yīng)早在西漢時(shí)期書籍中就有記載：“曾青得鐵則化為銅”，F(xiàn)與G的反應(yīng)是大自然應(yīng)用太陽(yáng)能最成功的范例，A、B、G三種物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)，生成物的主要成分是紅棕色的E．請(qǐng)完成下列內(nèi)容：
（1）B的化學(xué)式為O2；G的化學(xué)式為H2O；F的用途人工降雨（寫一點(diǎn)）．
（2）“曾青得鐵則化為銅”表示的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
H與C反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H20．
（3）上述物質(zhì)中沒有出現(xiàn)的物質(zhì)類別是堿（選填：?jiǎn)钨|(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列資源的利用過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．煤分解得到每焦油等B．將木頭鋸斷
C．海水曬鹽D．風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．高鐵列車上可提供下列用品：蘇打水（碳酸氫鈉的水溶液）、橙汁、牛奶、餅干、蔗糖等．
（1）寫出：①碳酸氫鈉化學(xué)式NaHCO3；   ②兩個(gè)水分子2H2O；
（2）上述物質(zhì)中，含蛋白質(zhì)最豐富的物質(zhì)是牛奶；含維生素最豐富的物質(zhì)是橙汁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的靈魂，請(qǐng)你喝同學(xué)們一起完成下列實(shí)驗(yàn)．
（1）用濃硫酸（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，密度為1.84g/mL）配制200g10%稀硫酸，在配制過程中，除了燒杯外，還需要用到的儀器有①③⑥（填序號(hào)）．
①量筒    ②藥匙    ③試管    ④酒精燈    ⑤滴管    ⑥玻璃棒
某同學(xué)量取濃硫酸時(shí)平視讀數(shù)，量取水時(shí)仰視讀數(shù)，則所配得的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜10%（填“＞”、“=”、“＜”）．
（2）根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

①如圖中儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；
②實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀鹽酸制取并收集一瓶氫氣，在上述儀器A-E中選擇連接一套實(shí)驗(yàn)裝置，應(yīng)選擇的裝置組合是AD（填序號(hào)）．欲制得純凈、干燥的氫氣，可在收集裝置前先連接裝有NaOH溶液（選填NaOH溶液或NaHCO3溶液）的F裝置除去氯化氫氣體，再連接裝有濃硫酸（填藥品名稱）的F裝置除去水蒸氣，均應(yīng)將氣體從F裝置的b（填b或c）管口進(jìn)入．
③用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，用裝滿水的F裝置收集氧氣，則應(yīng)將氣體從c（填b或c）管口進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．自來(lái)水廠在凈化水的過程中投入活性炭的目的是（　�。�
A．去除異味B．消毒殺菌C．凈化成純凈水D．降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．從微觀角度解釋下列事實(shí)，錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A酒香不怕巷子深分子不斷運(yùn)動(dòng)
B氯化鈉溶液具有導(dǎo)電性溶液中有自由移動(dòng)的離子
C夏天濕衣服晾干快溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快
D聚乙烯塑料受熱會(huì)熔化受熱情況下，分子的體積變大
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在學(xué)習(xí)了NaOH的性質(zhì)后，某校興趣小組的同學(xué)做了如下趣味實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你問答有關(guān)問題：
（1）如圖所示，擠壓膠頭滴管，可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是什么？
（2）請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）該實(shí)驗(yàn)吿訴我們?cè)囼?yàn)完后氫氧化鈉溶液如何存放？

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