為了鑒定某種化肥，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：

(1)看外觀，白色晶體；

(2)取少量晶體與熟石灰混合，加熱混合物，聞到刺激性氣味；

(3)將少量晶體投入稀鹽酸中，晶體溶解，沒有氣體產(chǎn)生；

(4)將少量晶體溶于水，再加入溶液，生成白色沉淀；再加入稀硝酸，沉淀不溶解．

根據(jù)上述判斷，此肥料是

[　　]

A．

B．

C．

D．
答案：B
解析：

解析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)(2)，判斷白色晶體是銨鹽；根據(jù)實(shí)驗(yàn)(3)判斷晶體不是碳酸鹽；根據(jù)實(shí)驗(yàn)(4)判斷晶體是硫酸鹽．綜合以上結(jié)論，判斷該晶體是硫酸銨．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

金屬材料包括純金屬以及它們的合金，在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中起著非常重要的作用．
（1）某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行探究．
提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液．
【作出猜想】他們考慮到鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想．
猜想一：
錳＞鐵＞銅
錳＞鐵＞銅
；
猜想二：鐵＞銅＞錳；
猜想三：鐵＞錳＞銅．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想成立，同學(xué)們分成三組，分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
①第一組驗(yàn)證猜想一．實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象；
②第二組驗(yàn)證猜想二．實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
中，觀察現(xiàn)象；
③第三組驗(yàn)證猜想三．實(shí)驗(yàn)方案是（只用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)）：
將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象（或?qū)㈣F片和銅片分別放入硫酸錳溶液中，觀察現(xiàn)象
將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象（或?qū)㈣F片和銅片分別放入硫酸錳溶液中，觀察現(xiàn)象
．
【實(shí)驗(yàn)及結(jié)論】各組通過實(shí)驗(yàn)和交流，確認(rèn)猜想一是正確的．第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：
都有氣泡產(chǎn)生，錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈
都有氣泡產(chǎn)生，錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈
．
（2）銅與鋅的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某種黃銅的組成，取20g該黃銅樣品于燒杯中，向其中分5次加入同一種稀硫酸，并將每次加入稀硫酸的質(zhì)量和充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：
加入稀硫酸的質(zhì)量（g） 充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（g）
第1次 20 17.4
第2次 20 14.8
第3次 20 12.2
第4次 20 12.0
第5次 20 m
①表格中m=
12.0
12.0
；
②黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
40%
40%
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包白色粉末，可能由碳酸鈉、氫氧化鎂、氯化鈉、硫酸鈉和氫氧化鋇中的某幾種組成．為了鑒定其成分，依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①將少量粉末放入足量水中攪拌、靜置、過濾，得白色沉淀和無(wú)色濾液．
②向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，在滴加的過程中有氣體產(chǎn)生．
③向?yàn)V液中滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，有部分沉淀不溶解．
（1）在只進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①情況下，猜想得到的白色沉淀含有的成分可能有
BaCO3、BaSO4、Mg（OH）2
BaCO3、BaSO4、Mg（OH）2
（填化學(xué)式）．
（2）實(shí)驗(yàn)②中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
BaCO3+2HNO3═Ba（NO3）2+H2O+CO2↑
BaCO3+2HNO3═Ba（NO3）2+H2O+CO2↑
．
（3）試根據(jù)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象推斷該白色粉末中一定含有
NaCl、Na2CO3、Ba（OH）2
NaCl、Na2CO3、Ba（OH）2
；一定沒有
Na2SO4
Na2SO4
；可能含有
Mg（OH）2
Mg（OH）2
．（填化學(xué)式）
（4）為了確定可能含有的成分是否存在，可取實(shí)驗(yàn)②中溶解之后的溶液，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
操    作 現(xiàn)    象 結(jié)    論
向所取溶液中滴加足量的
NaOH
NaOH
溶液
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
 原混合物中存在該物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

為了鑒定某種肥料晶體，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
①看外觀，白色晶體；
②取少量晶體與熟石灰混合，加熱混合物，聞到刺激性氣味；
③將少量晶體投入稀鹽酸，晶體溶解，沒有氣體產(chǎn)生；
④將少量晶體溶于水，再加入氯化鋇溶液，生成白色沉淀，再加入稀硝酸，白色沉淀不溶解．
（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，肥料晶體是
B
B

A．NH4Cl
B．（NH4）2SO4
C．NH4HCO3
D．NH4NO3
（2）某同學(xué)為了證明某白色晶體是（NH4）2SO4，他設(shè)計(jì)了兩點(diǎn)程序：第一步，為了證明銨根離子的存在，必需的操作步驟是
加入熟石灰混合研磨
加入熟石灰混合研磨
．當(dāng)觀察到
有刺激性氣味的氣體冒出
有刺激性氣味的氣體冒出
現(xiàn)象時(shí)，證明有銨根離子存在．第二步，為了證明硫酸根離子的存在，該學(xué)生設(shè)計(jì)了三種方案：①加入氯化鋇溶液再加稀鹽酸；②加入過量鹽酸酸化了的BaCl2溶液；③先加過量的鹽酸酸化，再加氯化鋇溶液．你認(rèn)為上述三種方案中最合理的一種方案是
③
③
，簡(jiǎn)述理由
排除了Ag+的干擾
排除了Ag+的干擾
．
（3）另有一同學(xué)為確定一種化肥樣品的成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取少量樣品放入試管中，加入3mL氫氧化鈉溶液，在酒精燈上微熱，把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口，試紙變藍(lán)．②另取少量樣品于試管中，加入少量水，溶解，滴入幾滴硝酸鋇溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解．由以上實(shí)驗(yàn)可以判斷此化肥是
（NH4）2SO4
（NH4）2SO4
（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級(jí)下冊(cè)《第8章 生活中的酸堿鹽》2013年同步練習(xí)卷A（10）（解析版） 題型：解答題

為了鑒定某種肥料晶體，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
①看外觀，白色晶體；
②取少量晶體與熟石灰混合，加熱混合物，聞到刺激性氣味；
③將少量晶體投入稀鹽酸，晶體溶解，沒有氣體產(chǎn)生；
④將少量晶體溶于水，再加入氯化鋇溶液，生成白色沉淀，再加入稀硝酸，白色沉淀不溶解．
（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，肥料晶體是______
A．NH4Cl
B．（NH4）2SO4
C．NH4HCO3
D．NH4NO3
（2）某同學(xué)為了證明某白色晶體是（NH4）2SO4，他設(shè)計(jì)了兩點(diǎn)程序：第一步，為了證明銨根離子的存在，必需的操作步驟是______．當(dāng)觀察到______現(xiàn)象時(shí)，證明有銨根離子存在．第二步，為了證明硫酸根離子的存在，該學(xué)生設(shè)計(jì)了三種方案：①加入氯化鋇溶液再加稀鹽酸；②加入過量鹽酸酸化了的BaCl2溶液；③先加過量的鹽酸酸化，再加氯化鋇溶液．你認(rèn)為上述三種方案中最合理的一種方案是______，簡(jiǎn)述理由______．
（3）另有一同學(xué)為確定一種化肥樣品的成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取少量樣品放入試管中，加入3mL氫氧化鈉溶液，在酒精燈上微熱，把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口，試紙變藍(lán)．②另取少量樣品于試管中，加入少量水，溶解，滴入幾滴硝酸鋇溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解．由以上實(shí)驗(yàn)可以判斷此化肥是______（寫化學(xué)式）．

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