下列除去混合物中少量雜質(zhì)的方法或加入試劑合理的是
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法或加入試劑
AKClK2SO4Ba(NO32
BCuOCu空氣中灼燒
CCO2N2澄清石灰水
DCa(OH)2CaCO3鹽酸


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
B
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:A、K2SO4能與Ba(NO32溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,KCl不與Ba(NO32溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鉀,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、銅在空氣中灼燒能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑正確.
C、CO2能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,N2不與澄清的石灰水反應(yīng),選用澄清的石灰水反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、CaCO3、Ca(OH)2均能與鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則;故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?德陽)下列除去混合物中少量雜質(zhì)的方法或加入試劑合理的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法或加入試劑
A KCl K2SO4 Ba(NO32
B CuO Cu 空氣中灼燒
C CO2 N2 澄清石灰水
D Ca(OH)2 CaCO3 鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?泰安)下列除去混合物中少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法中,不合理的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列除去混合物中少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法中,合理的是
 

混合物 方法 選用物質(zhì)
A.CO(CO2 吸收 高溫的氧化銅
B.CaCl2(HCl) 轉(zhuǎn)化、過濾 過量的碳酸鈣
C.HCl(BaCl2 沉淀、過濾 過量的硫酸銅溶液
D.FeSO4(CuSO4 置換、過濾
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2013年廣東省汕頭市潮陽區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列除去混合物中少量雜質(zhì)的方法或加入試劑合理的是( )
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法或加入試劑
AKClK2SO4Ba(NO32
BCuOCu空氣中灼燒
CCO2N2澄清石灰水
DCa(OH)2CaCO3鹽酸

A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012年天津市紅橋區(qū)九年級(jí)階段性質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列除去混合物中少量雜質(zhì)的方法或加入試劑合理的是( )
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法或加入試劑
AKClK2SO4Ba(NO32
BCuOCu空氣中灼燒
CCO2N2澄清石灰水
DCa(OH)2CaCO3鹽酸

A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案