老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出儀器a名稱:       

(2)檢查裝置B的氣密性的方法:加水,使長頸漏斗液封,將注射器連接導(dǎo)管口,往            ,可觀察到                   ,裝置氣密性良好。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集較純氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是     (填字母代號,下同)。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w選用的藥品            ,應(yīng)選擇的裝置組合是     ,化學(xué)方程為                                      。若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)                                  

(5)實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置檢驗(yàn)二氧化碳,瓶內(nèi)裝(    )

A.澄清石灰水       B.紫色石蕊溶液        C.鹽酸溶液

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  

 

【答案】

(1)酒精燈 (2)裝置中注入空氣、漏斗頸中水柱升高 (3)AD或AF  (4)石灰石和稀鹽酸、BD或CD、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、通過控制加入稀鹽酸的量,從而控制生成的二氧化碳的速度和量 (5)A、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

【解析】

試題分析:(1)儀器a是酒精燈.(2)檢查裝置的氣密性通常采增加密閉裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)的方法,所以檢查裝置B的氣密性的方法:加水,使長頸漏斗液封,將注射器連接導(dǎo)管口,往裝置內(nèi)注入空氣,可觀察到漏斗頸內(nèi)水柱升高,裝置氣密性記好.(3)用高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀是固體,且反應(yīng)條件是加熱,生成的氧氣密度比空氣大難溶于水,故選用的裝置組合是:AD或AF;(4)制取二氧化碳選用的藥品是石灰石和稀鹽酸,是固體與液體反應(yīng)生成氣體,且生成的氣體密度比空氣大微溶于水,故選用的裝置組合為:BD或CD;反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.選用C裝置的優(yōu)點(diǎn)是通過控制加入稀鹽酸的量,從而控制生成的二氧化碳的速度和量.(5)瓶內(nèi)裝澄清石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;儀器的裝配以及氣密性檢查;常用氣體的收集、檢驗(yàn)與除雜方法.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請按要求回答下列問題:
    
(1)寫出儀器①的名稱
長頸漏斗
長頸漏斗
;
(2)要組裝一套“隨開隨用,隨關(guān)隨!敝迫「稍锒趸嫉膶(shí)驗(yàn)裝置,選擇裝置的接口順序是
defgh
defgh
 (填序號);
(3)若選擇裝置A制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號式為:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;
(4)乙炔(C2H2)俗稱電石氣,是一種無色無味氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制乙炔,同時有氫氧化鈣生成,該反應(yīng)非常劇烈.則從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制乙炔所用的最佳發(fā)生裝置是
D
D
(填序號);若用F裝置收集,你的做法是
把F裝置裝滿水,然后從短管通入
把F裝置裝滿水,然后從短管通入

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?營口)老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請按要求回答下列問題:

(1)寫出儀器①的名稱
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;
(3)要組裝一套“隨開隨用,隨關(guān)隨!敝迫「稍锒趸嫉膶(shí)驗(yàn)裝置,選擇裝置的接口順序是
d-e-f-g-h
d-e-f-g-h
(填序號);
(4)若選擇裝置A制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;
(5)乙炔(C2H2)俗稱電石氣,是一種無色無味氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制乙炔,同時有氫氧化鈣生成,該反應(yīng)非常劇烈.則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;
CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;
,從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制乙炔所用的最佳發(fā)生裝置是
D
D
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

老師為同學(xué)們提供了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)寫出儀器a、b的名稱:a是
 
,b是
 

(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母代號,下同),若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是
 
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,其發(fā)生裝置可選用B或C,這是因?yàn)?!--BA-->
 
,與B裝置相比,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是
 
,用
 
(填一儀器名稱)替換裝置C中的注射器也會起到相同的效果.若將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,可用來
 
.若用D裝置收集二氧化碳,證明二氧化碳已經(jīng)集滿的方法是
 
,若用D裝置證明二氧化碳能與水反應(yīng),D中除有少量水外,還應(yīng)加入的試劑是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請按要求回答下列問題:

(1)寫出儀器①的名稱______;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______;
(3)要組裝一套“隨開隨用,隨關(guān)隨!敝迫「稍锒趸嫉膶(shí)驗(yàn)裝置,選擇裝置的接口順序是______(填序號);
(4)若選擇裝置A制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(5)乙炔(C2H2)俗稱電石氣,是一種無色無味氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制乙炔,同時有氫氧化鈣生成,該反應(yīng)非常劇烈.則反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制乙炔所用的最佳發(fā)生裝置是______(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里,老師為同學(xué)們提供了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取氧氣。

(1)指出發(fā)生裝置A中任意一種玻璃儀器的名稱:               

(2)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式或化學(xué)方程式是              

(3)A中有一處明顯的錯誤是                                  A            

(4)實(shí)驗(yàn)步驟有:①將高錳酸鉀加入試管中,

②檢查裝置的氣密性;

③加熱試管;

④把試管固定在鐵架臺上;

⑤用排水法收集氣體;

⑥熄滅酒精燈;      

⑦將導(dǎo)管移出水面。正確的步驟排序?yàn)?u>                 

(5)用B所示的方法收集氣體,其優(yōu)點(diǎn)是所得氣體比較         ,在實(shí)驗(yàn)過程中,如何判斷集氣瓶中無水?                        ,除此以外,氧氣還可以用向上排空氣法收集,其依據(jù)是                    

(6)除了高錳酸鉀能制取氧氣外,氯酸鉀也能用此方法來產(chǎn)生氧氣,不過速度較慢。但是如果在氯酸鉀中加入一些二氧化錳,則大大加快了反應(yīng)速率,二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變,則這里的二氧化錳      (填“是”或“不是”)催化劑。若在氯酸鉀中加入一些高錳酸鉀,也能大大加快反應(yīng)速率,高錳酸鉀     (填“是”或“不是”)催化劑,理由是                                             

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