（1）                   ，
（2）                   。


（1）沒(méi)有用用玻璃棒引流液體

（2）漏斗的下端口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2014年青島世園會(huì)園區(qū)內(nèi)設(shè)有許多直飲水機(jī)，其中水處理的過(guò)程如圖所示，步驟②對(duì)應(yīng)的作用是（　�。�

　

A．

吸附雜質(zhì)

B．

過(guò)濾

C．

殺菌消毒

D．

蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序正確的是（　�。�

　

A．

先裝藥品，后檢查裝置氣密性

　

B．

先放置酒精燈，后固定試管

　

C．

先將導(dǎo)管口伸入集氣瓶口，后開(kāi)始加熱

　

D．

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)氣管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 海內(nèi)外華人，同仇敵愾，強(qiáng)烈譴責(zé)日本的侵略行為，向世界宣示釣魚(yú)島是中國(guó)不可分割的領(lǐng)土．在下列示威活動(dòng)中涉及化學(xué)變化的是(　　)

A．高呼口號(hào)：釣魚(yú)島是中國(guó)的故有領(lǐng)土     B．高舉鮮紅的五星紅旗，齊唱 國(guó)歌

C．焚燒象征日本軍國(guó)主義的畫(huà)像           D．極個(gè)別人違法打砸同胞的日系車(chē)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)桌上有一包黑色粉末，為了驗(yàn)證該粉末是否為鐵粉，有同學(xué)提出將磁鐵放在黑色粉末上方。這屬于科學(xué)探究中的（  ）

A．猜想假設(shè)         B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)     C．收集證據(jù)     D．得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


表示4個(gè)氫原子的符號(hào)是(　　)。

A．4H2            B．4H               

C．2H2            D．H

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 (1)金屬鐵是由______(填“原子”“分子”或“離子”，下同)構(gòu)成的，硫酸銅是由______構(gòu)成的。

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：

①當(dāng)a＝________時(shí)，該粒子是原子；

②當(dāng)a＝8時(shí)，該粒子是________(填“原子”“陽(yáng)離子”或 “陰離子”)，其符號(hào)為_(kāi)_______。

(3)氯化氫是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體。小明走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味，從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：______________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于二氧化碳的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（    ）

A. 二氧化碳由碳和氧氣組成

B. 二氧化碳由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成

C. 二氧化碳由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

D. 每個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是（　�。�

　

A．

用托盤(pán)天平稱取15.6克氧化銅

　

B．

用100毫升量筒量取5.26毫升水

　

C．

普通溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.62℃

　

D．

用10毫升量筒量取6.6毫升水

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同步練習(xí)冊(cè)答案