鐵是一種應(yīng)用廣泛的金屬.下列有關(guān)鐵的敘述正確的是(  )

A. 鐵是地殼中含量最多的金屬

B. 工業(yè)上用二氧化碳冶煉鋼鐵

C. 用鐵可以回收硝酸銀廢液中的銀

D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵

C 【解析】 試題地殼中含量最多的金屬元素是鋁,A錯誤;工業(yè)上用一氧化碳還原性冶煉鋼鐵,B錯誤;鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵,D錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山西省晉中市靈石三中2018屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格:

(1)向試管內(nèi)的液體加熱時,所加的液體不得超過試管容積的______;

(2)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的______________________;

(3)取用藥品時,如果沒有說明用量,應(yīng)取最少量,如液體取___mL;

(4)用量筒量取液體讀數(shù)時,視線與液體凹液面的最低處______________;

(5)用過的膠頭滴管,要立即________________________________。

1/3 外焰 1~2 保持水平 用清水沖洗干凈 【解析】根據(jù)實驗室化學(xué)實驗基本要求進行解答。解:(1)、向試管的液體加熱時,所加的液體不得超過試管容積的三分之一,太多會造成液體飛濺傷人;(2)、酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心,外焰溫度最高,給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的外焰;(3)、取用藥品時,根據(jù)節(jié)約原則,如果沒有說明用量,應(yīng)取最少量,液體取1~2mL;(4)、量筒取用液體時,先向量筒里...

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省伊春市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)酒精燈可用于_____;

(2)吸取和滴加少量液體用_____.

加熱膠頭滴管 【解析】 (1)酒精燈可用于給物質(zhì)加熱;(2)吸取和滴加少量液體用膠頭滴管。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省伊春市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作能達到預(yù)期目的是(  )

①用托盤天平稱取5.6克氧化銅粉末

②用10毫升水和10毫升酒精配制成20毫升酒精溶液

③用排水集氣法收集到較純凈的氧氣

④用pH試紙測得正常雨水的pH值為6.7

⑤用10毫升量筒量取8.2毫升氫氧化鈉溶液

A. ①③⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ①③④⑤

A 【解析】 托盤天平的精確度為0.1g,所以能用托盤天平稱取5.6克氧化銅粉末,故①能達到預(yù)期目的;由于分子之間有間隔,用10毫升水和10毫升酒精混合得到的酒精溶液的體積小于20毫升,故②不能達到預(yù)期目的;收集氧氣的方法有排水法和向上排空氣法,由于氧氣的密度與空氣的密度相差不大,所以用排空氣法收集到的氧氣純度沒有排水法收集到的氧氣純度高,故③能達到預(yù)期目的;用 pH試紙測得的數(shù)值只能...

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省伊春市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

氧氣是我們學(xué)習(xí)過的一種重要物質(zhì),以下對氧氣的認識有錯誤的是( 。

A. 氧氣既能燃燒又能支持燃燒

B. 氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì)

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D. 氧氣和臭氧(O3)都是氧元素形成的單質(zhì)

A 【解析】 A、氧氣具有助燃性,但它不可燃燒,此項不正確。 B、氧氣能助燃是利用了它的化學(xué)性質(zhì),此項正確。 C、鐵在氧氣中燃燒火星四射,此項正確。 D、氧氣和臭氧均屬于氧元素組成的純凈物,為單質(zhì),此項正確。 所以應(yīng)選A項。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省伊春市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

以下物質(zhì)的變化過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

A. 吃進的食物一段時間被消化了

B. 人參加課外體育活動時呼吸作用增強

C. 水放進冰箱一段時間后結(jié)成冰

D. 氨基酸被人體吸收后結(jié)合成各種蛋白質(zhì)

C 【解析】 本題考查物理變化和化學(xué)變化。判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,關(guān)鍵在于變化過程中有沒有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的是物理變化。A、吃進的食物一段時間被消化了,食物消化是把食物中的大分子營養(yǎng)物質(zhì)分解成小分子物質(zhì),便于人體吸收利用,這是化學(xué)變化,故A錯誤;B、人參加課外體育活動時呼吸作用增強,人體的呼吸作用是人體把營養(yǎng)物質(zhì)氧化,同時釋放出能量的過程...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊化學(xué)第2單元《我們周圍的空氣》單元測試卷 題型:單選題

植物光合作用消耗空氣中的( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 稀有氣體

B 【解析】 植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和水利用光合成有機物和產(chǎn)生二氧化碳的過程. 解答:【解析】 光合作用的表達式為:二氧化碳+水 光 光 有機物+氧氣,可知答案為:B

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市芷蘭實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖象不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( 。

A. 往一定量的NaOH和Na2CO3混合液中加入過量的鹽酸

B. 往一定量的HC1和CuCl2混合液中加入適量的氫氧化鈉溶液

C. 往一定量的CuSO4和Na2SO4混合液中加入過量的鐵粉

D. 往一定量pH=l的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋

C 【解析】 A、向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸,鹽酸會先消耗氫氧化鈉,再消耗碳酸鈉,所以加入一定量的鹽酸后,才會生成氣體,正確;B、往一定量的HC1和CuCl2混合液中加入適量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉會先消耗鹽酸,溶液質(zhì)量先增大,每80份質(zhì)量的氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成氯化鈉和98份質(zhì)量的氫氧化銅沉淀,所以溶液質(zhì)量減小,正確;C、每56份質(zhì)量的鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵...

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