3．關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A．電解水得到氫氣和氧氣，則水由氫原子和氧原子構(gòu)成
B．生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
C．凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾等
D．汽油、蔗糖加入一定量水中都能形成溶液

分析 A、根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)水的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)凈水常用方法分析判斷；
D、根據(jù)物質(zhì)在水中的溶解性進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的可溶性鈣鎂離子的多少，過濾只能除去不溶性的固體不能除去可溶性固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、沉淀、過濾、吸附和蒸餾是常用的凈水方法，故選項(xiàng)說法正確．
D、汽油不溶于水，蔗糖能溶于水，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解硬水與軟水的檢驗(yàn)方法、水的微觀構(gòu)成、分子的基本性質(zhì)、電解水的實(shí)驗(yàn)等即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列說法不正確的是（　�。�
A．氮?dú)饪捎糜谑称繁ｕrB．氧氣可用于焊接金屬
C．氫氧化鈉可用于干燥二氧化硫氣體D．水晶的主要成分SiO2屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖是幾種原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）A--E共表示4種元素．
（2）屬于原子的有ACD（填序號(hào)，下同），其中屬于金屬元素的原子是D，屬于非金屬元素的原子是A，屬于稀有氣體元素的原子是C．
（3）屬于陽離子的是E，屬于陰離子的是B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．“2014青島世園會(huì)”于4月25日正式開園，主題是“讓生活走進(jìn)自然”，倡導(dǎo)人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念．
（1）下列做法不符合人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念的是D．
A．通過風(fēng)力和太陽能發(fā)電來驅(qū)動(dòng)空氣取水裝置從潮濕的空氣中得到水，用于澆灌植物
B．在大型場(chǎng)館的房頂設(shè)“光線導(dǎo)入”裝置，減少場(chǎng)館白天開燈的數(shù)量
C．景區(qū)鮮花大道覆蓋用秸稈等廢棄物再生的無土草皮，進(jìn)行防塵、保濕
D．園區(qū)餐廳使用一次性木筷，以確保飲食衛(wèi)生
（2）海洋植物館門口，一棵會(huì)光閃閃的人造植物“黃余奇葩--金耐冬”格外引人灃目．它是以優(yōu)質(zhì)木材雕刻而成，外貼純度為99.7%的黃金箔．黃金制成金箔是利用了黃金良好的延展性，“金耐冬”長(zhǎng)久不褪色，總是金光閃閃是因?yàn)榻鸬幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
（3）世園會(huì)植物館號(hào)稱亞洲第一大鋼結(jié)構(gòu)館，拼裝鋼材桿件達(dá)到14000多根，所有桿件均為現(xiàn)場(chǎng)拼裝焊接．
①焊接鋼材桿件要先除銹．用稀鹽酸除銹（Fe2O3）的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
②用氧氣乙炔焊機(jī)焊接鋼件時(shí)，要先調(diào)整乙炔（C2H2）和氧氣的比例，氧氣不能過量，如果氧氣過量，將導(dǎo)致焊接不牢．寫出乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+4CO2；請(qǐng)分析氧氣過量會(huì)導(dǎo)致焊接不牢的原因高溫條件下，過量的氧氣會(huì)將鐵氧化；
③植物館內(nèi)溫?zé)岢睗瘢瑸榉乐逛摷P，請(qǐng)你寫出一種可行的方法涂漆．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行CO2與NaOH溶液反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)裝置．
【查閱資料】水的沸點(diǎn)與氣體壓強(qiáng)有關(guān)，氣體壓強(qiáng)小，沸點(diǎn)低；氣體壓強(qiáng)大，沸點(diǎn)高．
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟①：如圖所示，錐形瓶A盛滿CO2氣體，錐形瓶B盛有96%以上但未沸騰的熱水，燒杯中加入同樣溫度的熱水（起保持錐形瓶B中水溫恒定的作用）．
步驟②：取2支注射器，一支抽取20mL水，另一支抽取20mL濃NaOH溶液．
步驟③：將注射器中20mL水注入錐形瓶A中，振蕩后觀察，錐形瓶B中的熱水沒有沸騰．
步驟④：取下盛水的注射器，再將盛20mL濃NaOH溶液的注射器迅速連接到錐形瓶A上，注入該溶液并振蕩，觀察到明顯的現(xiàn)象．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)開始前，依上圖連接好裝置（錐形瓶A、B和燒杯均未盛裝物質(zhì)），將一支空注射器連接到錐形瓶A上，并將其活塞緩慢向上拉，幾秒鐘后松手，觀察活塞是否復(fù)位，這個(gè)操作的目的是檢查裝置氣密性．
（2）錐形瓶A中CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（3）步驟④錐形瓶B中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是水沸騰原因是B中氣壓減小，水的沸點(diǎn)降低．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置，試回答：
（1）一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
反應(yīng)中的還原劑是一氧化碳．
（2）先通入一氧化碳再加熱的原因是排盡玻璃管中的空氣，防止發(fā)生爆炸．
（3）裝置中氣球的作用是收集尾氣，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)有下列5種物質(zhì)：①濃鹽酸②生石灰③濃硫酸④燒堿⑤鋁塊，把他們長(zhǎng)期露置在空氣中，其中會(huì)發(fā)生化學(xué)變化且質(zhì)量增加的是（　�。�
A．①、②、③B．②、④、⑤C．②、③、④D．③、④、⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．填表
化學(xué)符號(hào)2N2CO2Na+
表示意義2個(gè)氮原子2個(gè)一氧化碳分子鉀原子核內(nèi)有19個(gè)質(zhì)子2個(gè)鈉離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．小明繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：
（1）t℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為70g．
（2）20℃時(shí)，甲的溶解度=（＜、＞或=）乙的溶解度．
（3）當(dāng)溫度為小于20℃，乙的溶解度大于甲；當(dāng)溫度為大于20℃，甲的溶解度大于乙．
（4）現(xiàn)有一瓶甲的飽和溶液，如果要使之變?yōu)椴伙柡腿芤海梢圆捎玫姆椒˙C．
A、降低溫度        B、升高溫度       C、增加溶劑     D、蒸發(fā)溶劑．

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