序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑和操作方法 |
A | O2 | H2O | 通過濃H2SO4,洗氣 |
B | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 加入過量BaCl2溶液,過濾 |
C | CaO粉末 | CaCO3粉末 | 加入稀鹽酸 |
D | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 加入適量的CaCl2溶液,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、濃H2SO4具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、稀硫酸與過量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、CaO粉末和CaCO3粉末均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、Na2CO3溶液能與適量的CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,再進(jìn)行過濾,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 一氧化碳有毒而二氧化碳無(wú)毒 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
B | 品紅在熱水中擴(kuò)散速度更快 | 受熱情況下,分子運(yùn)動(dòng)速率加快 |
C | 鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅 | 兩種溶液中都含有氫離子 |
D | 溫度計(jì)中的酒精受熱膨脹 | 原子間的間隔受熱時(shí)增大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解釋 |
A | 品紅在熱水中擴(kuò)散得更快 | 溫度升高,分子能量增大,運(yùn)動(dòng)速率加快 |
B | 液化石油氣經(jīng)過加壓后壓縮至到鋼瓶中 | 氣體分子間有間隔,且間隔較大 |
C | 冰水混合物屬于純凈物 | 冰、水由同種分子構(gòu)成 |
D | 酸、堿、鹽的水溶液都能導(dǎo)電 | 溶液中有自由移動(dòng)的帶負(fù)電的電子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 塑料充氣船 | B. | 木制雙杠橫梁 | C. | 鐵合金鉛球 | D. | 純棉護(hù)腕 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溫度/℃ | 0 | 40 | 80 |
Ca(OH)2溶解度/g | 0.187 | 0.141 | 0.094 |
Ba(OH)2溶解度/g | 1.67 | 8.22 | 101.4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熟石灰 | B. | 稀鹽酸 | C. | 硫酸銅 | D. | 二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有氧氣(或空氣) | B. | 有可燃物 | ||
C. | 溫度達(dá)到著火點(diǎn) | D. | 同時(shí)滿足以上三個(gè) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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