【題目】桂平西山茶聞名區(qū)內(nèi)外，茶葉中含有對人體有益的茶多酚(化學(xué)式為C22H18O11)，下列關(guān)于茶多酚的說法正確的（）

A.茶多酚由碳、氫、氧三種元素組成

B.茶多酚的相對分子質(zhì)量為458g

C.茶多酚由22個碳原子、18 個氫原子和11個氧原子構(gòu)成

D.茶多酚中碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為22: 18: 11

【答案】A

【解析】

A、茶多酚由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項(xiàng)說法正確。

B、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項(xiàng)說法錯誤。

C、茶多酚是由茶多酚分子構(gòu)成的，1個茶多酚分子是由22個碳原子、18個氫原子、11個氧原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說法錯誤。

D、茶多酚中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為（12×22）：（1×18）：（16×11）≠22：18：11，故選項(xiàng)說法錯誤。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定質(zhì)量Cu (NO3)2 和AgNO3混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后，過濾，可得到固體和濾液。

（1）請寫出其中一定 能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________________。

（2）若充分反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色，則濾液中可能含有的溶質(zhì)為____________________________________；

（3）若所得固體中含有三種金屬，則濾液中含有的溶質(zhì)為_____________________________________。

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【題目】探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢想。西北工業(yè)大學(xué)研制的“藍(lán)藻人造葉片系統(tǒng)“讓人類移民火星成為可能。在太空極端環(huán)境下，藍(lán)藻可以把二氧化碳和水還原成人類必需的氧氣和蔗糖等物質(zhì)。下列關(guān)于蔗糖（C12H22O11）的說法不正確的是（　　）

A.是有機(jī)物

B.由三種元素組成

C.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。

（1）下列能源中，不會對環(huán)境造成污染且取之不盡的是_____（填序號）；

A 太陽能 B 煤 C 石油

（2）下列食品因有毒而不能食用的是_____（填序號）；

A 葡萄釀制的酒 B 花生油炒的菜 C 被甲醛溶液浸泡過的海產(chǎn)品

（3）下列廚房用品的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是_____（填序號）；

A 瓷碗 B 塑料盆 C 不銹鋼湯勺

（4）會使人煤氣中毒的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的變化、性質(zhì)、組成等。下列解釋正確的是（ ）

A.水變成水蒸氣——水分子體積變大

B.電解水——水分子發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子

C.混合物———定是由不同種分子構(gòu)成的

D.熱脹冷縮——溫度升高微粒變大；溫度降低，微粒變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以“河流水質(zhì)情況調(diào)查”為課題的研究性學(xué)習(xí)活動，現(xiàn)請你參與他們的研究，并回答下列問題：

（1）在河流某段取出水樣，觀察，發(fā)現(xiàn)比較渾濁，老師建議首先采用明礬凈化。明礬的作用是____________________。

（2）將用明礬處理后的水過濾，可得澄清的水。過濾時必須用到的玻璃儀器(實(shí)驗(yàn)室用)有___________ 、_______________ 、______________ 。

（3）取上述過濾后的水放在大試管中，滴加1～2滴肥皂水并振蕩，未見產(chǎn)生大量泡沫，說明該河流水是_________(填“硬水”或“軟水”)。在日常生活中，人們常用________的方法來降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)加入少量二氧化錳。下列說法中正確的是（　�。�

A.只有二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑

B.二氧化錳只能作過氧化氫分解的催化劑

C.二氧化錳加快過氧化氫分解的化學(xué)反應(yīng)速率

D.加入二氧化錳可以增大過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從化學(xué)的角度解釋下列問題。

（1）金剛石很硬而石墨很軟，其原因是：_______

（2）CO與CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是：_______

（3）夏天充滿氣的自行車車胎暴曬易爆炸：_______

（4）用碳素墨水填寫重要的檔案，時間長久不褪色：_______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“爆竹聲聲除舊歲”說的是古人用燃燒竹節(jié)內(nèi)氣體膨脹而發(fā)生爆鳴聲來慶賀新年到來．那么，竹節(jié)內(nèi)存在氣體的成分是什么呢？與空氣中的成分是否相同呢？

探究：竹節(jié)內(nèi)氣體與空氣有什么不同？

查閱資料：竹節(jié)內(nèi)主要進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳．

實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：采集新鮮的竹節(jié)，并收集竹節(jié)內(nèi)的氣體2瓶，空氣1瓶．

步驟1：向1瓶竹節(jié)內(nèi)加氣體和1瓶空氣中各滴入少量澄清石灰水，振蕩．其現(xiàn)象：___，結(jié)論___．化學(xué)方程式___．

步驟2：將燃著的小木條插入竹節(jié)內(nèi)氣體，并與在空氣中比較，其現(xiàn)象為___，結(jié)論：___．綜上所述，竹節(jié)內(nèi)氣體與空氣相比含___．

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