隨著世界人口的增長, 人類對農(nóng)產(chǎn)品的需求量增大,化肥對農(nóng)作物的增產(chǎn)已成為最有力的措施,F(xiàn)有一包化肥,可能是碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀中的一種,取少量樣品,觀察到外觀為白色固體,加水后能全部溶解;另取少量樣品與熟石灰混合研磨,沒有刺激性氣體放出,這包化肥是( )
A.碳酸氫銨 B.氯化鉀 C.硫酸銨 D.磷礦粉
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省衡陽市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作中(括號內(nèi)為雜質(zhì))不能達到實驗?zāi)康牡氖?( 。
選項 | 物質(zhì) | 目的 | 主要實驗操作 |
A | CO、H2 | 鑒別 | 點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象 |
B | KNO3(NaCl) | 提純 | 加90℃水溶解,降溫結(jié)晶、過濾 |
C | H2(HCl) | 除雜 | 通過裝有碳酸鈣懸濁液的洗氣瓶,收集 |
D | MnO2、KCl | 分離 | 溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)結(jié)晶 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是
A.食用“地溝油”對人體有害
B.煤、石油、天然氣都屬于可再生能源
C.為保障食品安全,杜絕使用任何食品添加劑
D.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,應(yīng)大量施用化肥
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)融安縣大巷鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題
請根據(jù)課本的“酸、堿、鹽的溶解性表”,指出下列鹽的溶解性:
(1)硝酸鉀(KNO3) _____,硫酸鉀(K2SO4) _____,碳酸鉀(K2CO3) _____。
(2)碳酸鈣(CaCO3) _____,碳酸鋇(BaCO3) _____,碳酸銅(CuCO3) _____。
(3)氯化銨(NH4Cl) _____,硝酸銨(NH4NO3) _____,碳酸銨〔(NH4)2CO3〕_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)融安縣大巷鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)想用pH試紙測定一些物質(zhì)的pH,下列做法能達到實驗?zāi)康牡氖牵?)
A. 用濕潤的pH試紙測定稀硫酸的pH
B. 用干燥的pH試紙測定二氧化碳氣體的pH
C. 用干燥的pH試紙測定濃硫酸的pH
D. 用干燥的pH試紙測定氫氧化鈉稀溶液的pH
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)融安縣大巷鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
以下是初中化學(xué)的一些基本實驗,其中不能達到相應(yīng)的實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/p>
A. 測定空氣中O2的含量
B. 稀釋濃硫酸
C. 鐵絲在空氣中的變化
D. 一氧化碳還原氧化鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)興業(yè)縣山心二中2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽。請回答相關(guān)問題。
【分離提純】
(1)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是 。
(2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。如果濾液仍然渾濁,處理的方法是 。
(3)把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌。當(dāng)蒸發(fā)到 時,停止加熱。
【成分探究】
取(3)所得的晶體少量溶于水,分到兩支試管中。
(4)第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請寫出化學(xué)方程式:
①加鹽酸: ;
②產(chǎn)生渾濁: 。
(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)?u> 色,說明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,再向試管中加入 〔可供選擇試劑:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此時發(fā)生反應(yīng)的方程式為 ,當(dāng)看到 時即可證明。因此,草木灰 (填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用。
【答案】(1)K+ (2)重新過濾 (或再過濾一次);(3)出現(xiàn)大量固體(或余少量液體);
(4)K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O; Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(5)紅;CaCl2溶液;K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl;紅色褪去(或消失),產(chǎn)生白色沉淀;不能
【解析】試題根據(jù)題中的敘述,草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽,故1)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽離子K+;(2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。如果濾液仍然渾濁,說明沒有過濾完全,故應(yīng)該重新過濾,(3)把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌。當(dāng)蒸發(fā)到出現(xiàn)大量固體(或余少量液體)時停止加熱,以防止結(jié)晶析出的固體物質(zhì)受熱飛濺;(4)①加鹽酸生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,說明草木灰中含有碳酸根離子,故反應(yīng)方程式為:K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O; ②產(chǎn)生渾濁的原因是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(5)根據(jù)溶液顯堿性,根據(jù)堿性溶液的性質(zhì),故滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)榧t色;為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,所加試劑要與碳酸根反應(yīng)產(chǎn)生明顯現(xiàn)象即可證明,故根據(jù)酸堿鹽的性質(zhì)再向試管中加入CaCl2溶液;反應(yīng)的方程式為K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl,當(dāng)看到,產(chǎn)生白色沉淀,紅色褪去(或消失)時即可證明。因此,草木灰不能與與銨態(tài)氮肥混合施用,以免產(chǎn)生氨氣降低肥效。
考點:物質(zhì)分離提純的方法、酸堿鹽的性質(zhì)
【題型】實驗題
【結(jié)束】
28
在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有_________產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________.
(發(fā)現(xiàn)問題)為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學(xué)用較長的鎂條重做上述實驗,但發(fā)現(xiàn)了異,F(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀.
(實驗驗證1)小林同學(xué)針對兩次實驗的不同,設(shè)計對比實驗方案,探究出現(xiàn)異常現(xiàn)象的原因.
試管(盛有同體積同濃度的鹽酸) | ① | ② | ③ | ④ |
鎂條長度 | 1cm | 2cm | 3cm | 4cm |
相同的實驗現(xiàn)象(省略題干現(xiàn)象) | 快速反應(yīng),試管發(fā)熱,鎂條全部消失 | |||
沉淀量差異(恢復(fù)至20℃) | 無 | 少量 | 較多 | 很多 |
(得出結(jié)論)鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與_________有關(guān).
(追問)白色沉淀是什么物質(zhì)?
(查閱資料)①20℃時,100g水中最多能溶解氯化鎂54.8g.
②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;
③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸.
(做出猜想)猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是_________ (用化學(xué)方程式表示).
(實驗驗證2)將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進行如表實驗:
試管 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 加入足量鹽酸 | _________,白色沉淀_________ | 猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸 |
B | 加入足量水 | 白色沉淀_________ | 猜想二不正確 |
C | 加入適量稀硝酸 | 白色沉淀消失 | 原白色沉淀中含有的離子是:Mg2+、_________ |
繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液 | 出現(xiàn)大量白色沉淀 |
(拓展延伸)足量鎂與鹽酸反應(yīng)過程中,溶液會經(jīng)歷從酸性到堿性并且堿性逐漸增強的過程,從而促使白色堿式氯化鎂的生成.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)興業(yè)縣山心二中2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列歸類錯誤的是
選項 | 歸類 | 物質(zhì)(或元素) |
A | 常見可燃性氣體 | 甲烷、氫氣、一氧化碳 |
B | 常見氮肥 | 碳酸氫銨、硫酸銨、尿素 |
C | 常見的黑色物質(zhì) | 二氧化錳、氧化銅、炭粉等 |
D | 常見不溶性堿 | 氫氧化鋇、氫氧化銅、氫氧化鐵 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍海市2019屆九年級下學(xué)期診斷性考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。
Ⅰ.根據(jù)下圖回答問題:
(1)儀器a的名稱是__________。
(2)用 A與C連接制取氣體的化學(xué)方程式為_________________。
(3)用C裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是_____________。
(4)D裝置用來探究燃燒的條件,當(dāng)觀察到_______________時,說明燃燒的條件之一是達到可燃物的著火點;當(dāng)觀察到___________時,說明燃燒的條件之一是需要有氧氣;熱水的作用是__________。
Ⅱ.牙膏摩擦劑一般含有CaCO3、SiO2、Al(OH)3中的兩種或三種,化學(xué)興趣小組的同學(xué)取適量某品牌牙膏加水充分?jǐn)嚢、靜置、過濾、洗滌、干燥,得到該牙膏中的摩擦劑,對其成分進行探究。
(提出猜想) 猜想1:CaCO3和SiO2; 猜想2:________;
猜想3:_______________; 猜想4:CaCO3、SiO2、Al(OH)3
(查閱資料)(1)SiO2不溶于水,不與鹽酸反應(yīng),能與堿反應(yīng)。
(2)Al(OH)3不僅能與稀鹽酸反應(yīng),還能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉 (NaAlO2)和水。
(3)相關(guān)物質(zhì)的溶解性表:
物質(zhì) | CaCO3 | Ca(OH)2 | CaCl2 | Al(OH)3 | NaAlO2 | AlCl3 |
溶解性 | 不溶 | 微溶 | 溶 | 不溶 | 溶 | 溶 |
(實驗驗證)下列實驗僅供選擇的試劑:稀鹽酸,氫氧化鈉溶液。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
① 組裝下圖裝置進行實驗,取少量摩擦劑于錐形瓶中,加入足量的________。 | 固體部分溶解,有氣泡 產(chǎn)生,澄清石灰水出現(xiàn)白色渾濁 | 則摩擦劑中一定含有,_______ 試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______ |
② 取步驟①所得的濾液,逐漸滴入足量的_______,充分反應(yīng)。 | 先有較多沉淀生成,后又逐漸減少,但不完全消失 | 則摩擦劑中還含有_______ ,沉淀減少的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______ |
(實驗結(jié)論)經(jīng)過實驗驗證,猜想_______成立。
(實驗反思)步驟②中沉淀不完全消失的原因是_________________。
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