8．通過實(shí)驗(yàn)測定了空氣組成的科學(xué)家是（　�。�
A．
 門捷列夫		B．
達(dá)爾文		C．
拉瓦錫		D．
 牛頓

分析 根據(jù)對空氣組成研究史的了解、根據(jù)各位科學(xué)家的突出貢獻(xiàn)判斷，選擇最早提出空氣組成的科學(xué)家即可．

解答 解：A、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、達(dá)爾文提出了進(jìn)化論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故選項(xiàng)正確．
D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)定律，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，了解空氣的發(fā)現(xiàn)歷史，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．電解水實(shí)驗(yàn)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣；兩種氣體的質(zhì)量比為8：1；保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子；保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子；保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子；實(shí)驗(yàn)過程中最小粒子是氫原子和氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱：①試管②酒精燈
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是A；可選用的收集裝置是C或D（填寫裝置代號）．該反應(yīng)的文字表達(dá)式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．排水法收集氧氣，停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈．
（3）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣．二氧化錳本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，改變的是其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，在反應(yīng)中起催化作用，是這個(gè)反應(yīng)的催化劑．該反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
選用的發(fā)生裝置是B；可選用的收集裝置是C或D（填寫裝置代號）．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是A；可選用的收集裝置是C或D（填寫裝置代號）．檢驗(yàn)氣體是氧氣的方法為：把帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，則氣體是氧氣．在制取氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)水槽中水變成紅色，原因是：試管口沒有放棉花，高錳酸鉀粉末沿著導(dǎo)管進(jìn)入水槽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．寧夏人均淡水量小于500m3，通過學(xué)習(xí)“自然界的水”，你認(rèn)為寧夏的人均水資源屬于（　�。�
A．非常豐富B．無法確定
C．極度缺水D．不算豐富但也不缺水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在溫度為t℃時(shí)，某物質(zhì)的飽和溶液一定是（　�。�
A．稀溶液B．含有100g溶劑的溶液
C．濃溶液D．不能再溶解該物質(zhì)的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學(xué)用語填空．
①2個(gè)氫原子2H；      ②二氧化氮分子NO2； ③氫氧根離子OH-；
④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．⑤寫出符號“CH4”中數(shù)字“4”表示的意義一個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．歷史上曾用“地康法”制氯氣．這一方法是用CuCl2作催化劑，在450℃時(shí)，利用空氣中的氧氣跟氯化氫反應(yīng)制氯氣．這一反應(yīng)的正確化學(xué)方程式為（　�。�
A．HCl+O2$\frac{\underline{\;CuCl_{2}\;}}{450℃}$Cl2+H2OB．2HCl+O2$\frac{\underline{\;CuCl_{2}\;}}{450℃}$Cl2+H2O
C．4HCl+O2$\frac{\underline{\;CuCl_{2}\;}}{450℃}$2Cl2+2H2OD．2HCl+O2═Cl2+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑B．2NO+O2═2N O2
C．3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2D．2NaCl $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Na+Cl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置不需要的儀器是（　�。�
A．錐形瓶B．長頸漏斗C．導(dǎo)氣管D．膠頭滴管

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