用你學過的化學知識判斷,下列做法錯誤的是( 。

A. 用食醋除去暖水瓶中的水垢

B. 為減少污染使用乙醇汽油

C. 電線短路著火,直接用水滅火

D. 用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:江西沙溪鎮(zhèn)宋宅初信中學2019屆九年級第二學期第一次調(diào)研化學試卷 題型:單選題

某同學探究X、Y、Z三種金屬的活動性順序,做了以下實驗:

(1)取樣,分別加入到CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而Y卻沒有;

(2)取X、Z大小相等的顆粒,分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀H2SO4中,發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快。

則X、Y、Z的金屬活動性由強到弱依次是( )

A. X>Z>Y

B. Z>Y>X

C. X>Y>Z

D. Z>X>Y

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科目:初中化學 來源:河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:推斷題

A~H,A是一種鹽,且碳元素的質(zhì)量分數(shù)是12%,其他都是初中化學常見物質(zhì),如圖為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中E為黑色固體,H為藍色色沉淀,其中部分生成物與反應條件已省略。

(1)H的化學式是_____。

(2)D的俗名是_____。

(3)寫出E→G的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源:河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

下列食品中的營養(yǎng)素主要是維生素的是(  )

A. 干鍋大蝦 B. 卡通面包

C. 各類蔬菜 D. 魚香肉絲

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科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:簡答題

認識溶液的變化。根據(jù)如圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答:

①M點表示的含義是_____。

②50℃時,將40g甲物質(zhì)投入到50g水中,形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____。

③20℃時,處于a點狀態(tài)甲溶液,升溫至50℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。

④分別將50℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到20℃時,甲、乙、丙溶液質(zhì)量大小關(guān)系為_____。

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科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

下列對知識的整理錯誤的一組是( 。

A.化學與健康

B.化學與能源

多吃水果有利于補充維生素

用工業(yè)鹽(亞硝酸鈉)腌制蔬菜

煤、石油、天然氣都屬于化石能源

風能、太陽能等屬于新能源

C.化學與應用

D.化學與安全

用食醋除去水壺中的水垢

用活性炭除去冰箱中的異味

點燃可燃性氣體前先驗純

進入久未開啟的菜窖先做“燈火試驗”

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:填空題

回答下列生活中的一些問題:

(1)如圖是家庭中一些常見物質(zhì)的pH.要減輕被螞蟻叮咬后(向人體注入了甲酸)出現(xiàn)的皮膚搔癢、紅腫癥狀,最適宜涂抹上表中的物質(zhì)_____(寫名稱).

(2)熏醋可殺死房屋空氣中的感冒病毒,熏蒸時很遠就會聞到食醋的氣味,從分子的觀點解釋該現(xiàn)象是_____.

(3)小蘇打(化學式為NaHCO3)可以中和發(fā)酵面團中的有機酸,這說明小蘇打溶于水顯_____(填:“酸性”、“堿性”);面團中沒有反應的小蘇打受熱會分解為蘇打、水和二氧化碳.其反應方程式為_____.

(4)氫氟酸(HF)可用來在玻璃(主要成分:SiO2)上雕刻各種精美圖案,雕刻過程中發(fā)生的反應為4HF+SiO2=R↑+2H2O,則R的化學式為_____.

(5)農(nóng)藥“波爾多液”可以殺滅柑橘上的害蟲,它是將熟石灰加入硫酸銅溶液中攪拌而成.其混合時反應的化學方程式為_____;不能使用鐵制容器的原因是(寫化學方程式)_____.

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科目:初中化學 來源:西藏自治區(qū)那曲比如縣中學2019屆九年級下學期第一次調(diào)研化學試卷 題型:科學探究題

小明對鐵的銹蝕進行如下探究,室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146 mL)。當溫度恢復至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表

(1)實驗①和②說明NaCl可以____鐵銹蝕的速率。

(2)實驗開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是____(填“放熱”或“吸熱”)過程。

(3)實驗結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學式是______。

(4)已知碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成___。

(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是___(小數(shù)點后保留1位)。

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科目:初中化學 來源:廣州市越秀區(qū)2019屆九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑(足量)及操作方法均正確的是

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

選用試劑

操作方法

A

Fe2O3 (Fe)

稀硫酸

溶解、過濾、洗滌、干燥

B

CaCl2溶液(鹽酸)

CaCO3

過濾

C

CaO(CaCO3)

過濾、干燥

D

KCl(K2CO3)

Ca(NO3)2溶液

溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

A. A B. B C. C D. D

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