【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白色煙霧

B．碘化鉀溶液中加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀

C．加熱碳酸氫銨，有刺激性氣味氣體生成

D．硫在在空氣中燃燒，生成二氧化硫

【答案】C

【解析】A、氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生大量的白煙，不能產(chǎn)生霧．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、碘化鉀溶液中加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生黃色沉淀，不是白色沉淀．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、加熱碳酸氫銨，有刺激性氣味氣體生成，現(xiàn)象正確．故選項(xiàng)正確；

D、硫在在空氣中燃燒，生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某氣體可能含有H2、CO、CO2和CH4四種氣體中的一種或幾種，為確認(rèn)其組成，某同學(xué)取一定量該氣體按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步都充分反應(yīng)和吸收）
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置A無(wú)明顯變化；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置C中增重5.4g，裝置D中增重6.6g．
（1）裝置B在該實(shí)驗(yàn)中的作用是 ．
（2）裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）該氣體可能的組成有（填序號(hào)）． ①CH4②CH4和H2③CH4和CO2④CH4和CO ⑤H2和CO ⑥CH4、H2和CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（ ）

A．氫氣充探空氣球 B．焦炭用于煉鐵

C．干冰用作人工降雨 D．木材可以制作桌椅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)按氧化物、堿、鹽、混合物順序排列的是 ( )

A. 水、純堿、氯化鈉、空氣 B. 生鐵、氫氧化鈉、硝酸鉀、天然氣

C. 二氧化錳、燒堿、石灰石、空氣 D. 氧化鈣、石灰水、硫酸鈉、白酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有下列項(xiàng)目：①顏色②密度③導(dǎo)電性④可燃性⑤穩(wěn)定性⑥溶解性⑦狀態(tài)⑧硬度⑨光澤，其中屬于物理性質(zhì)的一組是（ ）

A．①②③⑤⑥ B．④⑤ C．①②⑦⑧⑨ D．①②③⑥⑦⑧⑨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】專家把綠色植物通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化的食物叫做綠色食品，海洋提供的食品叫做藍(lán)色食品，通過(guò)微生物發(fā)酵制得的食品叫做白色食品．下列屬于白色食品的是（ ）

A．面粉 B．海帶 C．食醋 D．食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的必要條件．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.給液體加熱
B.滴加試劑
C.讀取液體體積
D.移走蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】淀粉溶液是一種常見(jiàn)的化學(xué)試劑，它遇到碘水呈藍(lán)色，維生素C能使淀粉-碘溶液褪色．根據(jù)上述的信息，采用如圖所示的儀器和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，便可比較蘋(píng)果汁和橙汁中維生素C含量的多少．實(shí)驗(yàn)時(shí)，除正確操作外還必須控制相關(guān)物質(zhì)的量，方能得出正確的結(jié)論．你不妨動(dòng)手試一試，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中不需要進(jìn)行控制的條件是（　�。�
A.燒杯的大小必須相等
B.燒杯中的淀粉-碘溶液的質(zhì)量必須相等
C.膠頭滴管滴出的每滴果汁體積必須相等
D.膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有氧氣的是（　）

A. 二氧化錳 B. 氯酸鉀 C. 氯化鎂 D. 空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案