下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、酚酞遇到氫氧化銅變成紅色
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C、石蕊試液遇氨氣變紅色
D、升高飽和石灰水的溫度,溶液會(huì)變渾濁
考點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì),氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,固體溶解度的影響因素
專題:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、堿溶液使無色酚酞溶液變紅.
B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙.
C、根據(jù)石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)加分析解答;
D、根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小解答.
解答:解:A、氫氧化銅不溶于水,不能形成堿溶液,故不能使無色的酚酞試液變紅,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,不是白霧,故不正確.
C、氨氣的水溶液呈堿性,石蕊試液遇堿變藍(lán),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
D、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,升高飽和石灰水的溫度,溶液會(huì)變渾濁,故選項(xiàng)說法正確;
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在擦玻璃時(shí),人們時(shí)常向玻璃上“哈氣”,再擦?xí)蓛,這說明與空氣相比人體呼出的氣體中含有較多的(  )
A、二氧化碳B、氮?dú)?/td>C、水D、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

遇到下列情況,采取的措施正確的是(  )
A、濃硫酸不慎滴到手上,立即用抹布擦拭,再用水沖洗
B、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C、酒精燈不慎打翻起火,立即用濕布蓋滅
D、發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏,立即打開抽油煙機(jī)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將氯酸鉀與二氧化錳的混合物26.5克裝入大試管,加熱,充分反應(yīng)后,冷卻,固體剩余物16.9克,求制得氧氣多少克?氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列示意圖表示的粒子中,屬于原子的有(用序號(hào)填空,下同)
 
,屬于陰離子的有
 
,屬于同種元素的有
 
,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有
 


通過以上各圖還可總結(jié)出,原子和離子的區(qū)別在于:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是( 。
A、
  塑料玩具
B、
   純棉帽子
C、
   陶瓷餐具
D、
  黃金飾品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):
①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;
②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;
③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;
④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒.
能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是(  )
A、①②B、②④C、①④D、③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

皮革是由生皮鞣制而成,在生皮鞣制過程中需要添加重鉻酸鉀.在白熱溫度下分解放出氧氣,反應(yīng)的方程式為:4K2Cr2O7═4K2CrO4+2X+3O2↑.寫出重鉻酸鉀分解反應(yīng)方程式中X的化學(xué)式
 
;K2CrO4中鉻元素的化合價(jià)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種.請(qǐng)回答下列問題:
(1)丙氨酸由
 
種元素組成.
(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
,
(3)丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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