14．物質(zhì)都是有極其微小的粒子構(gòu)成的，例如氧氣是由氧分子構(gòu)成的、鐵是由鐵原子構(gòu)成的、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成的等．

分析 本題解題關(guān)鍵是了解物質(zhì)的構(gòu)成微粒，并能根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，有的物質(zhì)由分子構(gòu)成，如水、酒精、氧氣等是由分子構(gòu)成．有的物質(zhì)由原子構(gòu)成，如鐵是由鐵原子構(gòu)成，汞是由汞原子構(gòu)成的．有的物質(zhì)由離子構(gòu)成，如食鹽（氯化鈉）由氯離子和鈉離子構(gòu)成．

解答 解：物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子等，例如：氧氣是由氧分子構(gòu)成的，鐵是由鐵原子構(gòu)成的，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．
故答為：氧氣是由氧分子構(gòu)成的，鐵是由鐵原子構(gòu)成的，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

點評 了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．隨意丟棄廢舊干電池會造成環(huán)境污染，而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用的．請根據(jù)右圖回答下列問題：
（1）將鋅皮洗凈后可用于制取氫氣，則鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
（2）取干電池內(nèi)的填充物溶于水，過濾，得到A的溶液和黑色不溶物，灼燒黑色不溶物得MnO2．
①MnO2在實驗室用H2O2制取氧氣中起的是催化作用；
②將A的溶液分為兩份，一份加入燒堿溶液，加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體，它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色，可知該氣體的化學(xué)式為NH3；另一份加入AgNO3溶液，產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀，則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為NH4Cl，A物質(zhì)和燒堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4Cl+AgNO3=NH4NO3+AgCl↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．實驗室有一固體混合物A，里面可能含有NaCl、Na2CO3、Na2SO4、CuO、Cu
五種物質(zhì)中的兩種或多種，某同學(xué)按照如圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行）；根據(jù)以上實驗過程和現(xiàn)象填寫以下空白：

（1）B物質(zhì)是（寫化學(xué)式）CO2．
（2）混合物A中一定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）Na2CO3、Na2SO4、CuO．
（3）溶液G中，一定量存在的陽離子是（寫離子符號）Na+、H+．
（4）寫出步驟③中生成白色沉淀F的化學(xué)方程式Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl．
（5）小明同學(xué)想進一步探究固體混合物A中不能確定的物質(zhì)是否存在，設(shè)計了如下步驟：
步驟一：取適量的固體混合物A放入一只燒杯中，加入足量的水充分溶解，然后過濾，得到濾液M．
步驟二：向濾液M中加入足量BaCl2溶液，過濾，得到濾液N．
步驟三：向濾液N中滴加少量AgNO3溶液和稀硝酸，得到白色沉淀．
由此他得出結(jié)論：該物質(zhì)存在．
你是否同意小明同學(xué)的做法不同意，請簡述你的理由．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
B．該反應(yīng)是氧化反應(yīng)
C．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
D．該反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．空氣中占到近78%體積的氣體是氮氣占到20%體積的氣體是氧氣，它的主要用途是供給呼吸和支持燃燒；剩余的1%包含好多種氣體，比如稀有氣體、二氧化碳等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCO3的含量，現(xiàn)取15g雞蛋殼，搗碎，放在燒杯中，然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應(yīng)（雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)），測得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如圖所示（忽略水蒸氣的揮發(fā)），其中當反應(yīng)進行到B點時，所有鹽酸剛好消耗了加入量的一半．試計算（計算結(jié)果保留1位小數(shù)）：
（1）產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為4.4 g；
（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有銅與另一種金屬R（可能是銀、鎂、鐵中的一種）的混合粉末．欲確定R的成分，請你一起完成：
（1）請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置．

（2）這三種金屬中，與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是鎂（或Mg）；取少量的金屬粉末于試管中，逐滴加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則R不可能是銀（或Ag）．
（3）待不再產(chǎn)生氣泡時，再進行過濾（填寫一種實驗操作方法），得到溶液和銅．然后往溶液中加入潔凈的鋅片，鋅片表面有金屬析出，則R是鐵（或Fe）．
（4）寫出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．該反應(yīng)的基本類型屬于置換（選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某興趣小組用下圖1所示裝置做酸堿中和反應(yīng)實驗，試回答：

（1）用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中，當溶液剛好由藍色變成紫色時，恰好完全反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
（2）實驗（1）中，某同學(xué)不小心又多加了幾滴鹽酸，這時溶液為紅色．這個過程中溶液的pH變化如上圖2所示．當加入鹽酸的質(zhì)量為a g時，所得溶液中的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式）Ca（OH）2、CaCl2．
（3）若要除去實驗（2）中過量的鹽酸，可以加入過量的CaCO3（填化學(xué)式），過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．有3.3g的某物質(zhì)在空氣中完全燃燒后生成8.8g二氧化碳和5.4g水則（　�。�
A．這種物質(zhì)只含  C，H 兩種元素
B．這種物質(zhì)含  C，H 兩種元素，可能含 O元素
C．這種物質(zhì)一定含 C，H，O 三種元素
D．這種物質(zhì)只含碳元素

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