【題目】現(xiàn)有下列初中化學常用的制取氣體部分裝置.請完成以下各題:

(1)寫出如圖中儀器a的名稱:

(2)以高錳酸鉀為原料制取氧氣,應選用 裝置(填字母)來制取并收集,如圖發(fā)生裝置還應做的改進是 ,目的是 ,反應的化學方程式是

(3)某小組同學進行上述實驗時,發(fā)現(xiàn)“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”;對此,老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃.

①用下列方案收集“集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是 (填字母).

②用排水法收集氣體時,判斷集氣瓶中氣體已收集滿的標志是

③空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%.本實驗中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的 %,所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠.

【答案】(1)錐形瓶;(2)A;C; 在試管口放一棉花;防止高錳酸鉀粉末會隨著氧氣流進入導管繼續(xù)進入水槽,使水槽中的水變紅;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)①a; ②觀察到集氣瓶口旁有氣泡向外逸出; ③60.5.

【解析】(1)圖中儀器a的名稱是錐形瓶;

(2)以高錳酸鉀為原料制取氧氣,需要加熱,故選發(fā)生裝置A;氧氣的密度比空氣大,所以用向上排空氣法收集;制取氧氣時,由于高錳酸鉀粉末會隨著氧氣流進入導管繼續(xù)進入水槽,使水槽中的水變紅,為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,往往會要在試管口放一棉花;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應的化學方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)①用排水法收集氣體時,要用彎導管,且不能伸入集氣瓶內(nèi),故選a;

②利用排水法收集氣體時,若瓶口有氣泡冒出說明收集滿了;

③可設一瓶氣體的體積為1L,則實驗中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的體積分數(shù)是:×100%=60.5%;

練習冊系列答案
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(1)A的化學式是 ; B的化學式是 ;

E的化學式是 ; F的化學式是 ; G的化學式是

(2)D→C反應的化學方程式是 ;

A→E反應的化學方程式是 ;

F﹣G的反應的化學方程式是

(3)圖中涉及B物質(zhì)的反應中,未出現(xiàn)的基本反應類型是

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