用化學符號填空：

兩個氫原子________________；干冰_____________；

鋅離子_____________；硝酸鐵_____________；乙醇_____________；

氧化鎂中鎂元素的化合價為＋2價____________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期第一次質檢化學試卷（解析版） 題型：探究題

我們學習了氧氣的實驗室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法．

實驗室制取氣體時，確定發(fā)生裝置需要�？紤]的兩種因素是 ．

A．反應物的狀態(tài) B．氣體的密度 C．反應的條件 D．氣體的溶解性

請根據(jù)下列裝置圖完成以下各題．

以高錳酸鉀為原料制取氧氣，應選用 和 裝置來制取并

收集，反應的文字表達式是 ；

若用F裝置收集氣體，需滿足的條件是 _；

A裝置加熱時，試管口略向下傾斜的原因是 ．

同學們想探究雙氧水的濃度對反應速率的影響．在其他條件相同的情況下進行

了三次實驗，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間．

實驗

30%雙氧水的質量

加入的水的體積

二氧化錳質量

收集時間

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

67

取用二氧化錳的儀器是 ；

寫出上述反應的文字表達式 ；

實驗3中，加入的二氧化錳質量為 g；

相同條件下，實驗3產生氧氣的速率最快，說明反應與雙氧水的 有關．

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期第二次調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是

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科目：初中化學 來源：2016屆遼寧省大石橋市九年級上學期第三次質量測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

古語道：“人要實，火要虛”．此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺．從燃燒的條件看，“火要虛”的實質是

A．增大可燃物的熱值 B．提高空氣中氧氣的含量

C．提高可燃物的著火點 D．增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上學期期末測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，一定質量的氫氧化鈉固體溶于水制成溶液。下列有關的量不隨水的質量改變而改變的是

A．溶質質量分數(shù) B．溶液的pH

C．氫氧化鈉的溶解度 D．最多能吸收二氧化碳的質量

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省威海文登區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

成功體驗：某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中（如下圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究：

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？

【獲得信息】

1、 酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

2、 碳酸鈉溶于水顯堿性

【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；猜想三：碳酸鈉溶液。

【實驗推斷】

（1）小麗取樣滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結論：該溶液不可能是 溶液，理由是 ；

（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有 產生，反應的化學方程式為 ，小剛得出結論：該溶液是碳酸鈉溶液。

（3）小青認為小剛的結論不完全正確，理由是 。

小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：

【繼續(xù)探究】

另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有 產生，設計這一步驟的目的是 ；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。

【實驗結論】這瓶溶液是 。

【探究啟示】實驗取完藥品后應 。

【拓展遷移】

若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應，恰好完全反應的微觀過程如圖所示，反應的實質表達式為：H+ + OH- → H2O，則反應后溶液中存在的陰、陽離子是 （填符號）；

【繼續(xù)探究】

請寫出實驗中加CaCl2溶液反應的實質表達式 （用化學符號表示）

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省汶上縣九年級上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是

A．圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B．圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C．圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D．圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省九年級上學期階段檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，根據(jù)下圖回答有關問題

（1）寫出儀器名稱 ①

（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制備氧氣, 有關符號表達式 , 根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為 （填字母）。

（3）若要收集一瓶較純凈的氧氣，應選擇裝置 （填字母），這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了： 。

（4）檢驗所收集的氣體是氧氣的方法

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科目：初中化學 來源：2016屆湖北省孝感市九年級上學期12月階段測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

新裝修房室內存在甲醛（CH2O）、苯（C6H6）等有害物質。下列敘述正確的是（ ）

A．甲醛分子中含有水分子

B．甲醛中碳元素質量分數(shù)為40%

C．苯中碳元素與氫元素的質量比為1:1

D．甲醛和苯中碳元素都顯+2價

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