1.化學(xué)二課堂活動中,某興趣小組做了如下實驗,請回答以下問題.

(1)圖A所示的實驗,當通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②可燃物接觸空氣或氧氣,③達到可燃物的著火點;反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,在該反應(yīng)中,每124份質(zhì)量的白磷和160份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成284份質(zhì)量的五氧化二磷.
(2)圖B所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)榧t色,該實驗中涉及的性質(zhì)是BC(填字母).
A.氨分子有一定質(zhì)量  B.氨分子是不斷運動的 C.濃氨水具有揮發(fā)性
(3)圖C所示實驗,將注射器中濃石灰水注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,原因是石灰水吸收二氧化碳氣體,使瓶內(nèi)氣體減少氣壓減小,大氣壓將雞蛋壓入瓶中,該實驗中涉及的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

分析 (1)根據(jù)燃燒的條件進行回答;化學(xué)方程式的含義有:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.
(2)根據(jù)已有的知識進行分析,堿性物質(zhì)能使酚酞試液變紅;
(3)二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng),導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強變;

解答 解:(1)當通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,說明燃燒還需要可燃物與氧氣接觸;磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5的反應(yīng)中,參加反應(yīng)的磷、氧氣與生成的五氧化二磷之間的質(zhì)量比為:(31×4):(16×2×5):【(31×2+16×5)×2】=124:160:284,即每份質(zhì)量的磷跟160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成284份質(zhì)量的五氧化二磷,
(2)氨水具有揮發(fā)性,是因為氨分子在不斷的運動,氨水具有堿性,能使酚酞試液變紅,
(3)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氣體被消耗,導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強變小,從而雞蛋被吸入瓶中,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
故答案為:(1)可燃物接觸空氣或氧氣;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,124,160,284.
(2)紅,BC;
(3)石灰水吸收二氧化碳氣體,使瓶內(nèi)氣體減少氣壓減小,大氣壓將雞蛋壓入瓶中;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

點評 本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.為完成下列實驗?zāi)康,寫出需要的試劑或運用的方法.
(1)除去CO中少量的CO2
(2)除去Cu(NO32溶液中的少量AgNO3
(3)鑒別硬水和軟水
(4)鑒別CO、O2、CO2三種氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.某化學(xué)興趣小組成員張強、劉明和汪梅三同學(xué)在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實驗后,提出如下問題:“木炭與氧化鉛(化學(xué)式為PbO)反應(yīng)生成鉛的同時產(chǎn)生的氣體一定全部是二氧化碳嗎?”請你和他們一起對產(chǎn)物中氣體的成分進行研究,并同答有關(guān)問題.
(1)猜想:張強認為,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部是一氧化碳;劉明認為反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部是二氧化碳;汪梅認為,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體既有二氧化碳又有一氧化碳.
(2)設(shè)計實驗:根據(jù)各自的猜想,他們共同設(shè)計了實驗,實驗裝置如圖(實驗中進行了規(guī)范操作和細致的觀察)
(3)現(xiàn)象與結(jié)論:如果張強猜想正確,裝置B、C中 的實驗現(xiàn)象是石灰水無明顯變化,雞血顏色發(fā)生變化;
如果劉明猜想正確,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是石灰水變渾濁,雞血顏色不變;
如果汪梅猜想正確,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是石灰水變渾濁,雞血顏色發(fā)生變化.
(4)從環(huán)保角度考慮,該實驗裝置有不足之處是沒對尾氣進行處理_.
請你對該裝置進行改進,具體措施是在裝置的c的出氣日接一個尖嘴玻璃管和燃著的酒精燈.
(5)根據(jù)上述實驗及學(xué)習(xí)木炭與CuO的反應(yīng),請你歸納出單質(zhì)碳的一項重要用途冶煉金屬.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

9.把干燥純凈的氯酸鉀與二氧化錳混合物15.5g裝入大試管中加熱,待反應(yīng)完全后,將試管冷卻、稱量,得到10.7g剩余固體.求:
(1)生成氧氣多少克?
(2)剩余10.7g固體中氯化鉀、二氧化錳各多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.A、B、C、D各表示一種物質(zhì)的化學(xué)式,現(xiàn)充分加熱盛有一定量的A、B、C三種物質(zhì)的密閉容器,有關(guān)情況如表所示,下列判斷中正確的是( 。
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量(g)1010100
反應(yīng)后質(zhì)量(g)0待測4.61.8
A.反應(yīng)后B的質(zhì)量是23.6g
B.該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)
C.A物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.A中含有的元素種類與B中含有的元素種類完全不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.山茶油是一種綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛.現(xiàn)從山茶油中提取檸檬醛,使其在氧氣中充分燃燒,生成二氧化碳和水,則檸檬醛中(  )
A.只含碳、氫元素
B.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.一定含有碳、氫、氧元素
D.含有的元素?zé)o法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.2015年10月,我國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素為治療瘧疾做出突出貢獻,被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.青蒿素分子的化學(xué)式為C15H22O5,下列說法不正確的是(  )
A.青蒿素由碳、氫、氧元素組成,其中碳元素含量最高
B.青蒿素由青蒿素分子構(gòu)成
C.青蒿素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比15:22:5
D.1個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A.
  讀液體體積
B.
     稱量固體
C.
        過濾
D.
 加入大理石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.原子序數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,請認真并回答下列問題.

(1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第三;周期,它屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是S2-
(3)根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖分析,核電荷數(shù)是6和8的相兩種元素組成的常見化合物是CO和CO2
(4)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)依次增加.

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同步練習(xí)冊答案