分析 (1)根據(jù)自然界中的碳循環(huán)是指碳元素的循環(huán)解答;
(2)根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同解答;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析解答;
(4)根據(jù)植物光合作用時,二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣解答;
(5)首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答 解:
(1)自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指碳元素,是指碳原子這一類原子的總稱;
(2)氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同;
(3)由2A+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O可知,左邊6個氧原子;右邊8個氧原子,2個碳原子,8個氫原子;根據(jù)元素守恒,兩邊的原子種類和個數(shù)應該相等,所以左邊還差了2個C、8個H和2個O,那么X的化學式就是CH4O.
(4)自然界中合成葡萄糖的化學方程式為:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2;
(5)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
答案:
(1)元素;
(2)分子的構(gòu)成不同;
(3)CH4O;
(4)6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2;
(5)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
點評 本題考查了有關(guān)化學式的計算、元素的存在、化學式的推斷以及化學方程式的書寫,難度適中.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | ②④⑤ | B. | ②③⑦ | C. | ①⑤⑥⑦ | D. | ②④⑤⑦ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在空氣中燃燒時火星四射 | |
B. | 將二氧化碳通入到氯化鈣溶液中產(chǎn)生白色沉淀 | |
C. | 分別蘸有濃鹽酸與濃氨水的玻璃棒靠近產(chǎn)生白霧 | |
D. | 向雞蛋清溶液中加飽和硫酸銨溶液有沉淀析出 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于一種氧化物 | |
B. | 1個胡蘿卜素分子由40個碳原子、26個氫分子和2個氧分子構(gòu)成 | |
C. | 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:40:52:4 | |
D. | 其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟及操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 | 氣球脹大 |
②向外拉注射器3 | 無明顯的現(xiàn)象 |
③將注射器2中的溶液推入瓶中 | 溶液中有氣泡產(chǎn)生,氣球變癟 |
④向外拉注射器3 | 澄清石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①中 U 形管內(nèi)液面左高右低 | B. | 圖②中的蠟燭自下而上依次熄滅 | ||
C. | 圖③中小氣球變癟 | D. | 圖④中的鐵絲劇烈燃燒,火星四射 |
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