【題目】小明對本學期所學的物質進行了整理。采用“地鐵線路圖”的形式,不同站點代表不同物質,它們的轉化關系如圖所示(圖中“→“表示物質的轉化關系)。
(l)在1號線中,寫出CO2→CaCO3的化學方程式:___________ 。
(2)通過CH4或CO2的轉化可以完成1號線到Ⅱ號錢的換乘”,請任選一個反應完成“換乘”,反應的化學方程式為_____________。
(3)若Y和Z都屬于單質,且Y能與X反應生成Z,請寫出Y與X反應生成Z的化學方程式_____________,該反應屬于________ 反應(填基本反應類型)。
【答案】CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 置換
【解析】
(1)依據二氧化碳與澄清石灰水反應并生成碳酸鈣可知,該反應的方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,可以完成“I號線到 II號線的換乘”,反應的方程式是:
;
(3)由圖示可知水可以生成Z,故Z可能是水、氫氣和氧氣的一種,Y可以有CO生成,且為單質故Y可以是金屬(一氧化碳與金屬氧化物反應生成金屬單質),且Y能與X反應生成Z,且X能夠生成二氧化碳,故是鹽酸,Y可以是鐵,則Z是氫氣,帶入圖示推斷結果成立;故Y與X反應生成Z的化學方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,該反應的特點是單質和化合物反應生成單質和化合物,故該反應屬于置換反應;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是實驗室制取氣體和驗證氣體性質的實驗,請回答。
(1)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置為_____(填序號),理由是________;該反應的化學方程式為_____;由實驗E可得到二氧化碳的性質是______。
(2)若要制取一瓶較干燥的氧氣,應選用的裝置是_____。(填序號)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酸和堿能發(fā)生中和反應,它在日常生活和工農業(yè)生產中有著廣泛的應用,如圖表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應時燒杯中溶液的pH隨加入液體體積的變化曲線及相關的實驗操作,請從中獲取信息,回答下列問題。
(1)①燒杯中盛放的是_____溶液。
②曲線上坐標為(15,12)的點所表示的意義:_____。
(2)小明完成上述實驗幾天后發(fā)現(xiàn),忘記蓋上盛放氫氧化鈉溶液試劑瓶的瓶塞,請幫助小明完成如下實驗方案來檢驗氫氧化鈉溶液是否變質。
(提示:碳酸鈉與氯化鋇反應會生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉)
實驗方案 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
方案一 | 取少量溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸 | _____ | 沒有變質 |
方案二 | 取少量溶液于試管中,滴加幾滴氯化鋇溶液 | 產生白色沉淀 | 已經變質 |
你認為方案一的實驗設計是否正確?請作出判斷并說明理由:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素完全相同 的化合物,丙是單質;乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙;它們之間有如右圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已經略去).則:
甲的化學式為 ;乙分解生成丙的化學方程式為 .
從微觀的角度解釋甲、乙性質有差異的原因是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖Ⅰ是用生鐵鑄成的鍋,生鐵是鐵和碳的合金。圖Ⅱ是鐵的原子結構示意圖、圖Ⅲ是某同學畫的關于鐵在元素周期表中的信息。請回答:
(1)分別將生鐵和鐵熔化,需要溫度更高的是 _________ 。
(2)從微觀角度看,鐵和碳都是由 __________ 構成的。
(3)圖Ⅱ中X= ________ ;圖Ⅲ中錯誤的是_________________。(寫一點即可)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應結束后容器底部有固體。下列說法正確的是( 。
A. 反應后溶液中可能含有
B. 反應后溶液中一定含有和
C. 剩余固體中肯定含銀和銅
D. 剩余固體中肯定含有銀
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】三位同學選用如下裝置,探究物質的化學性質。(實驗中連接的裝置氣密性均良好)
【甲同學】:依次連接A、B、C、D裝置,探究碳的化學性質。
① 反應中觀察到的現(xiàn)象是:C中黑色固體變成光亮的紅色,D中_______、________。
② C中發(fā)生反應的化學方程式是_______。
③ 該實驗得出的結論是__________。
【乙同學】:依次連接A、D裝置,探究碳的化學性質。
④ 裝置D中酒精燈的作用是___________。
【丙同學】:利用甲同學連接的裝置及其所用到的物質,探究一氧化碳與氧化銅的反應。
⑤ 該實驗中兩次用到石灰水,請分析石灰水作用的不同之處________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關鍵,同時也反映了實驗者的化學素養(yǎng)。下列實驗操作中正確的是( )
A. 過濾
B. 檢查裝置氣密性
C. 測定溶液的pH
D. 稀釋濃硫酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“煤炭去產能”指為了解決煤炭生產過剩,尋式對生產設備及產品進行轉型和升級的方法。某企業(yè)整改生產能力,以煤為原料合成氨,主要設備和管道氣的流向圖如下:
(1)氣體吸收室中參加反應的反應物有_______。
(2)在一定條件下,氨氣合成塔中發(fā)生反應的化學方程式為______。
(3)從氨氣合成塔到液氨儲存罐,發(fā)生變化的是_____。
(4)該設備生產的NH4HC03還可以作為化肥,其中氮元素的化合價為______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com