下列儀器不能用于加熱及作反應(yīng)容器的是（　　）
A、試管B、量筒C、燃燒匙D、燒杯
考點：用于加熱的儀器
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)已有的儀器的使用方法進行分析解答即可．
解答：解：A、試管可以直接加熱，錯誤；
B、量筒不能用于加熱，不能用于作反應(yīng)容器，只用于量取液體的體積，正確；
C、燃燒匙能直接加熱，錯誤；
D、燒杯可以加熱，加熱時需要墊上石棉網(wǎng)，錯誤；
故選B．
點評：本題考查了常見儀器的使用方法，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面是單質(zhì)家屬“四兄妹”的對話，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、鉀說：“我是常見金屬中最活潑的”
B、銀：“我是常見金屬中導(dǎo)電性最好的”
C、氫氣說：“我是常見氣體中密度最小的”
D、水銀：“我是常見金屬中熔點最低的”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“澗松寒轉(zhuǎn)直，山菊秋自香”．行人遠遠可以聞到山菊散發(fā)出來的清香，主要說明（　�。�
A、分子之間有間隔
B、分子可以分成原子
C、分子在不斷運動
D、分子的質(zhì)量和體積都很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途，在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水．以下說法正確的是（　�。�
A、a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管
B、該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度
C、a導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
D、該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

書寫化學(xué)方程式：
（1）酒精的燃燒：
 
；
（2）高爐煉鐵（以赤鐵礦為例）：
 
；
（3）有不溶于酸的沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)，會生成CaCO3白色沉淀．為表示這個反應(yīng)寫出了下列兩個反應(yīng)方程式：甲：CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl
乙：CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O
你認為哪一個反應(yīng)的化學(xué)方程式不合理，并簡述理由．答：
 

（2）已知某無色溶液中，可能含有H+、Ag+、K+、Cu2+、Cl-、OH-、NO3-、CO32- 等八種離子中的幾種，取該溶液少許，滴入幾滴石蕊試液，石蕊試液變藍，則原溶液中可能大量存在的離子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用量筒量取20mL鹽酸，讀數(shù)時俯視，則鹽酸的實際體積是（　�。�
A、20mL
B、大于20mL
C、小于20mL
D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

蠟燭燃燒更旺的是（　　）
A、蠟燭放在氧氣里
B、蠟燭放在空氣里
C、點燃的蠟燭放在空氣里
D、點燃的蠟燭放在氧氣里

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

海洋是地球上最大的儲水庫，浩瀚的海洋蘊含著豐富的化學(xué)資源．
（1）從海水中獲取淡水，常用的操作方法是
 
；
（2）海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水，鹵水中含有MgCl2、KCl、MgSO4等物質(zhì)，右圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線．回答下列問題：
①t2℃時，氯化鎂飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
（填表達式）；
②將t3℃時這三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，下列說法不正確的是
 

A、降到t2℃時，三種物質(zhì)的溶液都是飽和溶液
B、降溫過程三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都在逐漸減小
C、t3℃時KCl和MgSO4飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
D、降溫至t2℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是MgCl2＞MgSO4＞KCl
③粗鹽經(jīng)過提純，可得純凈的氯化鈉，農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%～20%的氯化鈉溶液來選種，某農(nóng)科所用30kg純凈的氯化鈉可配制
 
kg 15%的選種液．
（3）從鹵水中可提取金屬鎂，如圖是從鹵水中提取鎂的簡單流程．

操作①的名稱為
 
，上述過程中，沉淀B與試劑C發(fā)生的反應(yīng)是中和反應(yīng)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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