(1)(7分)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學為驗證水煤氣的成分,做了以下準備:
(一)資料收集:①H2＋CuO  Cu＋H2O  ②CO＋CuO  Cu＋CO2  
③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色
(二)設(shè)計實驗裝置

請分析上面信息后回答:
①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是                 ;
②裝置C的目的是             ,裝置D的作用是         ;
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是     ;
④實驗中兩次用到裝置A,其目的分別是                ,                 ;
請你設(shè)計一種尾氣處理方案:                       .
(2)(4分)不少家庭養(yǎng)觀賞魚,有時會在魚缸里放點“魚浮靈”,可使水中的含氧量迅速增加, “魚浮靈”的化學名稱是過氧碳酸鈉(俗稱固體雙氧水,化學式2Na2CO3·3 H2O2).常溫下, 過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣,能有效地提高水生動物的成活率.
①請設(shè)計實驗驗證“魚浮靈”的供氧原理:

實驗操作
現(xiàn)象
結(jié)論
 
 
 
②為證明“魚浮靈”供氧后所得溶液的主要成分,還應補充實驗:                   
                                                                          

（1）①H2O、CO2、H2、CO；②吸收二氧化碳，除去水蒸氣；③黑色變成紅色；④驗證水煤氣含有二氧化碳氣體，通過驗證生成物中有二氧化碳來證明水煤氣中含有一氧化碳，將玻璃管改成尖嘴點燃；（2）①見上表；②向溶液中滴入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2013屆北京市昌平區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（帶解析） 題型：推斷題

（7分）有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)。依據(jù)表中的元素回答下列問題。

元素名稱
氫
碳
氧
氯
鈣
元素符號
H
C
O
Cl
Ca
（1）某氣體單質(zhì)是最清潔的燃料，則該燃料燃燒的化學方程式為      。
（2）某固體單質(zhì)在完全燃燒和不完全燃燒時，生成不同的氣體。該固體完全燃燒時反應的化學方程式為            。工業(yè)上用該固體和水蒸汽在高溫條件下制得燃料水煤氣（主要成分是CO和H2），該反應的化學方程式為              。
（3）下圖所示實驗中，將分液漏斗的活塞打開，使適量水流入錐形瓶中，實驗后N溶液變渾濁，則N溶液中的溶質(zhì)是        ，試管②中的現(xiàn)象是          ，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是           。

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年北京市昌平區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：推斷題

（7分）有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)。依據(jù)表中的元素回答下列問題。

元素名稱

氫

碳

氧

氯

鈣

元素符號

H

C

O

Cl

Ca

（1）某氣體單質(zhì)是最清潔的燃料，則該燃料燃燒的化學方程式為      。

（2）某固體單質(zhì)在完全燃燒和不完全燃燒時，生成不同的氣體。該固體完全燃燒時反應的化學方程式為            。工業(yè)上用該固體和水蒸汽在高溫條件下制得燃料水煤氣（主要成分是CO和H2），該反應的化學方程式為              。

（3）下圖所示實驗中，將分液漏斗的活塞打開，使適量水流入錐形瓶中，實驗后N溶液變渾濁，則N溶液中的溶質(zhì)是        ，試管②中的現(xiàn)象是          ，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是           。

 

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科目：初中化學 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（山東濟寧卷）化學（解析版） 題型：探究題

(1)(7分)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學為驗證水煤氣的成分,做了以下準備:

(一)資料收集:①H2＋CuO  Cu＋H2O   ②CO＋CuO  Cu＋CO2  

 ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色

(二)設(shè)計實驗裝置

請分析上面信息后回答:

①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是                  ;

②裝置C的目的是              ,裝置D的作用是          ;

③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是      ;

④實驗中兩次用到裝置A,其目的分別是                 ,                  ;

請你設(shè)計一種尾氣處理方案:                        .

(2)(4分)不少家庭養(yǎng)觀賞魚,有時會在魚缸里放點“魚浮靈”,可使水中的含氧量迅速增加, “魚浮靈”的化學名稱是過氧碳酸鈉(俗稱固體雙氧水,化學式2Na2CO3·3 H2O2).常溫下, 過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣,能有效地提高水生動物的成活率.

①請設(shè)計實驗驗證“魚浮靈”的供氧原理:

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

 

 

 

 

②為證明“魚浮靈”供氧后所得溶液的主要成分,還應補充實驗:                   

                                                                           

 

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科目：初中化學 來源： 題型：

下圖是實驗室提供的實驗裝置，以供下列各種實驗選擇。工業(yè)上使用的未經(jīng)凈化的水煤氣中含有CO、H2、CO2和水蒸氣。請你利用以上實驗裝置裝配一套證明水煤氣的主要成分是CO和H2的實驗裝置。（7分）

（1）若氣體硫由左至右，則實驗裝置連接順序一次是（用字母表示）                    。

（2）各裝置的作用一次是                                                      。


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