“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的_____。
A.該反應有2種生成物
B.該反應是化合反應
C.每個生成物分子由3個原子構成
D.參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是_____。
科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )
A. 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體
C. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D. 將一定質(zhì)量水通電電解一段時間
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科目:初中化學 來源:天津市2019屆九年級下學期結課化學試卷 題型:單選題
下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是
A. 磷礦粉 B. 硝酸銨 C. 硫酸鉀 D. 氯化鉀
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科目:初中化學 來源:江蘇省附屬初級中學2019屆九年級下學期3月月考理科綜合化學試卷 題型:單選題
黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度.下列做法不符合這一要求的是( )
A. 合理開發(fā)環(huán)保潔凈能源 B. 研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥
C. 改進汽車尾氣凈化技術 D. 全面關停所有化工企業(yè)
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科目:初中化學 來源:江西省撫州市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題
水在化學實驗中的作用不可忽視。如圖中六個實驗分別用到水。
(1)實驗A中玻璃棒的作用是_____;
(2)實驗B中水的作用是_____;
(3)實驗C完畢后,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的水不到總容積的 ,你認為導致這一結果的原因可能是_____(答一點);
(4)實驗D能證明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____;
(5)實驗E中,試管B中收集到的氣體是_____
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科目:初中化學 來源:江西省撫州市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
如圖是模擬二氧化碳的實驗室制法、性質(zhì)的檢驗等的綜合實驗,描述不正確的是( )
A. 本實驗過程涉及到2個化學反應
B. 2處變紅
C. 3處會產(chǎn)生白色渾濁
D. 可以觀察到石灰石表面有氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學 來源:江西省撫州市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
保護空氣,使天空更藍!下列做法不合理的是
A.使用綠色公共交通出行 B.隨意大量燃放鞭炮
C.開發(fā)和利用各種清潔能源 D.將工業(yè)廢氣處理后再排放
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
下列四個化學方程式都表示酸與其他物質(zhì)的反應,其中不能進行的是( )
A. 2HCl+Zn═ZnCl2+H2↑
B. 3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO4)3+3H2O
C. HCl+NaNO3═NaCl+HNO3
D. HNO3+NaOH═NaNO3+H2O
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科目:初中化學 來源:遼寧省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
在化學晚會上,冬冬同學表演了一個小魔術,她將兩個“空瓶”中間的毛玻璃片抽去。兩瓶均由瓶口向瓶底逐漸充滿紅棕色氣體,其奧秘如圖所示。請從微觀角度解釋魔術中產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_____。
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