科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島萊西市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
2018“愛護自然資源讓貝殼回家”公益活動在西海岸啟動。貝殼的主要成分碳酸鈣(CaCO3)在海洋中起到重要的生態(tài)保護作用,請同學(xué)們分析以下問題:
(1)碳酸鈣中含有_______種元素。
(2)碳酸鈣中碳、氧兩種元素的最簡整數(shù)比為___________。
(3)若實驗測得某貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為80%,則100g 貝殼中含有的鈣元素質(zhì)量相當(dāng)于____ g 生石灰(CaO)中含有的鈣元素的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市邵樊片2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
氧氣在一定條件下會變成臭氧(O3),關(guān)于氧氣和臭氧的下列說法正確的是
A. 氧氣和臭氧都由氧原子構(gòu)成 B. 氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)相同
C. 氧氣和臭氧組成元素相同 D. 氧氣變成臭氧發(fā)生的是物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
以下是某小朋友血液中某些元素檢測結(jié)果的報告單(部分),回答以下問題:
序號 | 檢測項目 | 結(jié)果 | 參考值 |
1 | 鋅 | 7.7 | 11~22 μmol•L-1 |
3 | 鐵 | 17.8 | 9.0~21.5 μmol•L-1 |
4 | 鈣 | 2.5 | 2.2~2.7 μmol•L-1 |
6 | 鉛 | 0.28 | 0~0.48 μmol•L-1 |
(1)該小朋友缺乏的微量元素是_____ (填元素符號);缺乏此元素會_______________ 。
(2)根據(jù)檢測結(jié)果,醫(yī)生建議她每天補充10mg的鋅,該小朋友的爸爸給她買了補鋅劑(標(biāo)簽如圖)。
葡萄糖酸鋅中含有______種金屬元素,試通過計算說明該小朋友每天一共應(yīng)該吃______ 片。
(3)該小朋友的媽媽認為葡萄糖酸鋅片是營養(yǎng)補劑,多吃幾片沒關(guān)系.請你評價這一觀點,并說出理由___________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:多選題
研究人員使用加速器使第30號元素鋅的原子加速,然后撞擊第83號元素鉍的原子,使二者原子核融合在一起而得到113號元素Nh.它有一個巨大的原子核,包含113個質(zhì)子和173個中子。下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 第30號元素為金屬元素 B. 第83號元素的原子核外有83個電子
C. Nh的原子中沒有電子 D. Nh的相對原子質(zhì)量為286 g
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是
A. 濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運動速率與溫度有關(guān)
B. 水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大
C. 成熟的菠蘿會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動
D. 液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破,對社會發(fā)展與科技進步做出了巨大貢獻。合成氨工藝的主要流程如下:
(1)合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓、催化劑條件下進行,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:________
(2)生產(chǎn)過程中可重復(fù)使用的物質(zhì)是_______________(填化學(xué)式)。
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題。
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點/℃(1.01×105 Pa) | –252 | –195.8 | –183 | –33.35 |
在1.01×105 Pa時,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,最適宜的溫度應(yīng)該控制在_________℃。
(4)下圖是合成塔中發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖:
由圖可知兩種反應(yīng)物N2與H2的分子個數(shù)比為____________;該反應(yīng)中的最小粒子是_________(填寫化學(xué)符號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
空氣是人類最寶貴的自然資源.空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程.請按要求回答下列問題:
(1)步驟①中可利用氮氣和氧氣的__________不同分離出氮氣和氧氣。分離液態(tài)空氣可得到合成氨所需要的氮氣,是___________變化(填“物理”或者“化學(xué)”)。
(2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式___________________________________。
(3)圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明:碳酸氫銨具有的性質(zhì)是________(填字母).
A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解
(4)這種化肥含氮量是否達到16%?帶著問題,興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品,進入實驗室.
(查找資料)
①堿石灰能夠吸收水和CO2,但是不吸收NH3.
②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2.
③氨氣溶于水形成氨水
(性質(zhì)探究)該同學(xué)設(shè)計了如下的實驗裝置:
①用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進行的一步操作是_______________。
②取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、C、E裝置,加熱,E中的現(xiàn)象是_____________。
③連接A、B裝置,繼續(xù)加熱,觀察到試管口的現(xiàn)象是____________證明有水生成;B中的現(xiàn)象是______________________________________證明有二氧化碳生成。
④碳酸氫銨在受熱時發(fā)生反應(yīng)的符號表達式是___________________________________。
(含量分析)將裝置A、C、D依次連接,加入20g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失.
她稱量裝置D的質(zhì)量如表:
實驗前D裝置的質(zhì)量 | 149g |
實驗后D裝置的質(zhì)量 | 152.4g |
⑤由此分析得知:反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為__________g。
⑥通過反應(yīng)的表達式可以知道:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素),請計算此化肥含氮元素質(zhì)量分數(shù)為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市錫東片2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩緩?fù)七M活塞時,如果裝置氣密性良好,能觀察到的現(xiàn)象是
A. 試管內(nèi)液面明顯上升 B. 有液體進入注射器內(nèi)
C. 左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升 D. 左側(cè)玻璃導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡
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