日常生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是

A. 汽油揮發(fā) B. 玻璃破碎 C. 鋼鐵生銹 D. 濕衣晾干

C 【解析】 A、汽油揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤； B、玻璃粉碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，只是玻璃發(fā)生了形狀的改變，屬于物理變化，故選項錯誤； C、鋼鐵生銹的過程中有鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確； D、濕衣服晾干，應(yīng)該是水由液態(tài)變成氣態(tài)，屬于物理變化，故選項錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省遼陽市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 蛋糕切塊 B. 蘋果榨汁 C. 香蕉腐爛 D. 冰塊融化

C 【解析】 A、蛋糕切塊過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、蘋果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、香蕉腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、冰塊融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 6.2化石燃料的利用 同步測試卷 題型：選擇填充題

為創(chuàng)建新能源示范城市，宜春市啟動“萬家屋頂光伏發(fā)電”示范工程．下列屬于新能源的是________

A．煤         B． 石油      C．風(fēng)能         D．________

C；太陽能等（合理即可）． 【解析】 A、煤屬于化石燃料，不屬于新能源，故選項錯誤；B、石油屬于化石燃料，不屬于新能源，故選項錯誤；C、風(fēng)能屬于新能源，故選項正確。故選C。D、太陽能、地?zé)崮�、潮汐能、生物質(zhì)能等均屬于新能源（合理即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué)1.1化學(xué)真奇妙同步測試卷 題型：填空題

液晶顯示屏在顯示字幕時發(fā)生的變化屬于______________變化(物理或化學(xué))。

物理 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 液晶顯示屏在顯示字幕時沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué)1.1化學(xué)真奇妙同步測試卷 題型：單選題

我國古代技術(shù)中屬于物理變化的是

A. 糧食釀酒 B. 棉紗織布 C. 燒制陶瓷 D. 冶煉金屬

B 【解析】 A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，錯誤；B、棉紗織布過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確；C、燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯誤；D、冶煉金屬過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué)4.3氧氣同步測試卷 題型：實驗題

結(jié)合下列化學(xué)實驗裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a___________，b___________。

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________ (填代號)，可用___________法收集氧氣。制得的氧氣用來做如右下圖所示的實驗，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是__________。寫出G中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

（3）實驗室制取二氧化碳常用的藥品是__________，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從__________(填“①”或“②”)端進入；若要獲得干燥的二氧化碳，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放__________(填物質(zhì)名稱)試劑。

（4）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點是_________ 。

試管錐形瓶A排水法或向上排空氣法H中鐵絲的溫度未達到著火點（或氧氣的濃度較低）3Fe+2O2Fe3O4大理石(或石灰石)與稀鹽酸①濃硫酸可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 【解析】 本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。 (...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué)4.3氧氣同步測試卷 題型：單選題

我國的“神州”號載人飛船發(fā)射成功，使飛天的夢想成為現(xiàn)實，火箭發(fā)動機里使用液態(tài)氧的作用是（　�。�

A. 作燃料 B. 供給宇航員呼吸 C. 保護發(fā)動機 D. 用作火箭的助燃劑

D 【解析】 試題根據(jù)氧氣的性質(zhì)進行分析，氧氣具有助燃性，能幫助燃燒。因此火箭發(fā)動機里使用液態(tài)氧是利用了氧氣的助燃性，做火箭燃料的助燃劑，答案選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版化學(xué)九年級上冊3.2溶液組成的定量表示同步測試卷 題型：填空題

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是表示溶液濃度的一種方法，它是________與________之比．

溶質(zhì)的質(zhì)量；溶液的質(zhì)量 【解析】 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%，是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型：填空題

正在開展的柳州市“美麗鄉(xiāng)村”工程，讓我們在許多公共場所能見到各種公共標識．請把下列公共標識與意義相關(guān)聯(lián)的框圖用短線連接起來．

 ________  A、可回收物

________  B、節(jié)水標志

________ C、有害垃圾

________ D、禁止吸煙

________ E、禁止煙火

A；C；B；E；D 【解析】 第一幅圖示表示可回收，第二幅圖示表示有害垃圾，第三幅圖示表示節(jié)水，第四幅圖示表示禁止煙火，第五幅圖示表示禁止吸煙，故順序為A、. C、. B、 E、 D。

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同步練習(xí)冊答案