分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此三個硫酸根離子表示為:3SO42-;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以二氧化氮中氮顯+4價,故可表示為:$\stackrel{+4}{N}$O2;
根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟:歸類→定序→標(biāo)價→交叉→約簡,因此硝酸銨 表示為:NH4NO3;
根據(jù)酸指電離時產(chǎn)生的陽離子全部都是氫離子的化合物;因此 酸溶液中的陽離子;表示為:H+;
故答案為:3SO42-;$\stackrel{+4}{N}$O2;NH4NO3;H+
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸堿指示劑遇堿變色 | |
B. | 無水硫酸銅遇水變藍(lán) | |
C. | 紙張、木材等遇濃硫酸變黑 | |
D. | 有色氣體、帶色的水等遇活性炭變成無色 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 析出晶體前后糖水中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 | |
B. | 析出晶體前糖水中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比析出晶體后小 | |
C. | 析出晶體后的糖水一定是飽和溶液 | |
D. | 未放入冰箱前的糖水一定是飽和溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③⑥⑦ | C. | ①③④⑤⑥ | D. | 全部 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一:取濾液,向其中滴入少量 Na2CO3溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想二不成立 |
實(shí)驗(yàn)二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸 | 過一會兒有氣泡產(chǎn)生 | 猜想三成立 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氟元素原子的最外層電子數(shù)為7 | B. | 氟元素的原子序數(shù)為9 | ||
C. | 氟元素是非金屬元素 | D. | 氟的相對原子質(zhì)量是19.00g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | A | B | C | D |
現(xiàn)象放大圖 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com