鋁是當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的金屬材料之一,鋁的化合物在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也有著重要的用途.
(1)在地殼中,鋁是含量最多的金屬元素.如圖,是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子的核電荷數(shù)為________,在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“得到”或“失去”)電子,形成鋁離子(填符號)________.
(2)宜昌市橋邊鎮(zhèn)建有一座鋁冶煉廠,該廠以氧化鋁為原料,在熔融狀態(tài)下電解生成鋁和一種常見的氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________.
(3)在日常生活中,家里防盜鐵網(wǎng)上常刷一層“銀粉”漆,其實(shí)“銀粉”就是金屬鋁粉;鋁也可用來制導(dǎo)線;盛裝飲料的易拉罐和家用高壓鍋是用鋁合金制造的;鋁合金還應(yīng)用于飛機(jī)制造行業(yè)……作為材料,我發(fā)現(xiàn)它們具有以下優(yōu)良性能(各答一條,不雷同),鋁:________________;鋁合金:________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊9.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
小英在做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率.
(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中,寫出其中兩項(xiàng),并預(yù)測此因素對食鹽的溶解速率的影響.
因素①________,你的預(yù)測________________.
因素②________________,你的預(yù)測________________.
(2)從你所列因素中選出一個(gè),并通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測.________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題
(2013婁底)小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請你一同參加.
[知識回放]
金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na Mg Al Zn ________ Sn Pb (H) ________ Hg Ag Pt Au,請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號.
[作出猜想]
猜想1.Cr>Fe>Cu;
猜想2.Fe>Cu>Cr;
猜想3.你的猜想是________.
[查閱資料]
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]
小聰同學(xué)取形狀大小相同的三種金屬片,用砂紙打磨光亮,分別放入三支潔凈試管中,再向三支試管中分別加入等量的同種稀硫酸.
實(shí)驗(yàn) | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色 | ________ |
[結(jié)論與解釋]
(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想________正確.
(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是________________________.
[知識運(yùn)用]
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)________(填“能”或“不能”)進(jìn)行.若能進(jìn)行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013淮安)將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,只有Y表面有氣泡產(chǎn)生;將X、Z放入AgNO3溶液中,X表面有固體析出,而Z表面沒有變化.根據(jù)以上事實(shí),判斷三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A.Y、X、Z
B.X、Z、Y
C.Y、Z、X
D.X、Y、Z
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題
已知某混合金屬粉末,除鋁外還含有鐵、銅中的一種或兩種,所含金屬的量都在5%以上.請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該粉末中鐵、銅的存在.
資料在線:鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑),鐵和銅不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
可供選擇的實(shí)驗(yàn)用品:燒杯、大試管、量筒、滴管、燃燒匙、藥匙、磁鐵;稀硫酸、稀鹽酸、NaOH溶液、氨水.
請你參與并完成以下實(shí)驗(yàn)探究過程:
Ⅰ.提出假設(shè)
假設(shè)1:該混合金屬粉末中除鋁外還含有Fe.
假設(shè)2:該混合金屬粉末中除鋁外還含有________________________.
假設(shè)3:該混合金屬粉末中除鋁外還含有Fe、Cu.
Ⅱ.設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案
(1)基于假設(shè)1,不用化學(xué)試劑,證明金屬鐵的存在的方法是________________________.
(2)基于假設(shè)2,將混合金屬粉末加入足量稀鹽酸中,你觀察到的現(xiàn)象是________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________.
(3)基于假設(shè)3,請你完成實(shí)驗(yàn)操作,描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn) 步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作(說明儀器和試劑) | 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 僅除去鋁 | ||
② | 證明含有鐵并除去鐵 | ||
③ | 將大試管靜置,棄去上層清液,加水,多次洗滌剩余固體 | 剩余固體呈紫紅色 | 證明含有銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊8.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
鋁具有:a.導(dǎo)電性;b.延展性;c.傳熱性;d.抗腐蝕性;e.硬度大;f.密度小等特點(diǎn).鋁的下列用途主要與鋁的哪一種性質(zhì)相關(guān)?
(1)用鋁制成電線________(填序號,下同).
(2)用鋁鍋燒飯、鋁壺?zé)甠_______________________.
(3)用鋁箔包裝食品________________________.
(4)用鋁合金做門窗________________________.
(5)用鋁合金制造飛機(jī)外殼________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(7分)某化學(xué)小組同學(xué)為了測定實(shí)驗(yàn)室一瓶稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們用銅鋅合金和此稀鹽酸完成了如圖的實(shí)驗(yàn)。
請回答:
(1)生成氫氣的質(zhì)量為 。
(2)合金中銅的質(zhì)量為多少?該瓶稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)實(shí)驗(yàn)完成后,向燒杯中再加入多少克水,能得到10%的氯化鋅溶液?
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)分類正確的是
A.青銅一單質(zhì) B.鹽酸—化合物
C.氧化銅—氧化物 D.冰水混合體—混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營市、濟(jì)南市、德州市九年級下學(xué)期質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
CO2是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn),只用C、CO、CuO、CaCO3、稀鹽酸五種物質(zhì),進(jìn)行單一(一種反應(yīng)物)或兩兩反應(yīng),可寫出產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式有
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
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