下列敘述中,正確的是( 。
分析:A、參加化學(xué)反應(yīng)的分子個數(shù)不一定等于反應(yīng)生成的分子個數(shù),例如水分解;
B、根據(jù)化學(xué)方程式的意義分析,化學(xué)方程式不僅表明了反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,同時通過相對分子質(zhì)量還可表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系;
C、兩種物質(zhì)相互反應(yīng)時,它們的質(zhì)量不一定相等,例如水分解;
D、在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的固體的質(zhì)量跟反應(yīng)生成的固體的質(zhì)量不一定相等,例如碳酸鈣高溫分解.
解答:解:A、參加化學(xué)反應(yīng)的分子個數(shù)不一定等于反應(yīng)生成的分子個數(shù),例如水分解,故A錯誤;
B、根據(jù)化學(xué)方程式的意義,化學(xué)方程式不僅表明了反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,同時通過相對分子質(zhì)量還可表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,故B正確;
C、兩種物質(zhì)相互反應(yīng)時,它們的質(zhì)量不一定相等,例如水分解,故C錯誤;
D、在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的固體的質(zhì)量跟反應(yīng)生成的固體的質(zhì)量不一定相等,例如碳酸鈣高溫分解,故D錯誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題主要考查了化學(xué)方程式的意義,對化學(xué)反應(yīng)的理解等化學(xué)知識,難度不大.
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