如圖在一個盛有澄清的石灰水的容器中有一支燃著的蠟燭現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住，過一會兒可能發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A、蠟燭繼續(xù)燃燒，杯子內(nèi)液面不變
B、火焰逐漸熄滅，杯子內(nèi)液面下降
C、火焰逐漸熄滅，杯子內(nèi)液面上升
D、蠟燭燃燒更旺．杯子內(nèi)液面上升
考點：蠟燭燃燒實驗
專題：科學探究
分析：蠟燭燃燒消耗了杯子中的氧氣，生成的二氧化碳能和澄清的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，會造成杯子內(nèi)的壓強減小，據(jù)此進行分析解答．
解答：解：在一個盛有澄清的石灰水的容器中有一支燃著的蠟燭現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住，蠟燭燃燒消耗了杯子中的氧氣，隨著蠟燭的燃燒，杯子中的氧氣越來越少，蠟燭的火焰會逐漸熄滅；生成的二氧化碳能和澄清的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，會造成杯子內(nèi)的壓強減小，液體在大氣壓的作用下就會進入杯子；故會觀察到火焰逐漸熄滅，杯子內(nèi)液面上升．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握蠟燭燃燒的原理、二氧化碳的化學性質(zhì)等并能靈活運用是正確本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

氫氣是一種高能燃料，下列說法正確的是（　　）
A、氫氣化學式為H3
B、氫氣做高能燃料是利用其化學性質(zhì)
C、實驗室中點燃氫氣不需要驗純
D、氫氣燃燒生成水和二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

分子和原子的主要區(qū)別是（　�。�
A、分子大，原子小
B、分子可以構成物質(zhì)，原子不能
C、分子可分，原子不能再分
D、化學變化中分子可分，原子不能再分

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關合金的敘述，正確的是（　�。�
①合金中至少含兩種金屬；
②合金中的元素以化合物形式存在；
③合金中一定含有金屬；
④合金一定是混合物；
⑤生鐵屬于鐵合金；
⑥合金的強度和硬度一般比組成它們的純金屬更高，抗腐蝕性能等也更好．
A、①②③④⑤⑥B、①②
C、①③④D、③④⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題．（友情提示：以下所選裝置均填裝置序號）

（1）寫出序號為①②③的儀器名稱：①
 
；②
 
；③
 
．
（2）寫出你知道的化學實驗中可選用裝置C制取氣體化學方程式
 
；
①該裝置中試管口要略向下傾斜目的是
 
；
②收集所得氣體可選用的一種裝置是
 
．
③如何檢驗收集的氣體是氧氣？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

酒精燈燃燒是將
 
能轉化為
 
能，這是一種
 
（填“劇烈氧化”或“緩慢氧化”）．燈泡通電發(fā)光是將
 
能轉化為
 
能，滴水可以穿石是因為水滴具有
 
能．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）兩個氦原子
 
；
（2）3個氯分子
 
；
（3）硝酸根離子
 
；
（4）氧化鎂中鎂元素顯+2價
 
；
（5）硫酸鋁
 
；
（6）氯化亞鐵
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于原子的敘述中，正確的是（　�。�
A、分子由原子構成
B、核電荷數(shù)一定等于中子數(shù)
C、原子是實心球體
D、原子核都是由質(zhì)子和中子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中處處有化學．現(xiàn)有下列物質(zhì)：A．活性炭B．熟石灰C．干冰 D．食鹽
請用上述物質(zhì)的序號填空（每空只填一種）．
（1）可用于人工降雨的是
 
；
（2）用于改良酸性土壤的是
 
；
（3）可用作冰箱除味劑的是
 
．

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