某同學(xué)用圖所示方法檢驗(yàn)銨鹽(所用硫酸銨、氧氧化鈉、試紙均未失效).一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試紙的顏色無(wú)明顯變化.
(1)請(qǐng)分析沒(méi)有觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的可能原因:______、______(答兩點(diǎn))
(2)硫酸銨屬于化肥中的______肥,該化肥不能與堿性物質(zhì)混合使用的原因是______.

解:(1)硫酸銨溶液和氫氧化鈉溶液的濃度很小,混合后沒(méi)有加熱,反應(yīng)速率很慢,生成的氨氣很少,不能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).故填:沒(méi)有加熱;反應(yīng)物濃度過(guò)低.
(2)硫酸銨屬于化肥中的氮肥,該化肥不能與堿性物質(zhì)混合使用的原因是銨態(tài)氮肥能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣,從而降低肥效.故填:氮;銨態(tài)氮肥能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣,從而降低肥效.
分析:物質(zhì)之間反應(yīng)的速率與溫度、濃度等方面的因素有關(guān);
含有氮元素的化肥屬于氮肥,銨態(tài)氮肥不能與顯堿性的物質(zhì)混合使用,因?yàn)榛旌鲜褂脮?huì)降低肥效.
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解影響反應(yīng)速率的因素,例如溫度、壓強(qiáng)、反應(yīng)物濃度等;要掌握銨態(tài)氮肥的性質(zhì),即不能和顯堿性的物質(zhì)混合使用,因?yàn)槿绻旌鲜褂脮?huì)降低肥效.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

堿式碳酸鎂密度小,是橡膠制品的優(yōu)良填料.其組成一般以xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O表示.
【探究一】堿式碳酸鎂的制備
堿式碳酸鎂可用復(fù)鹽MgCO3?(NH42CO3?H2O作原料制備.取一定量的該復(fù)鹽放入三頸燒瓶中,并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋中加熱(如圖所示),按一定的液固比加入蒸餾水,開(kāi)啟攪拌器同時(shí)加入預(yù)定的氨水,待溫度到達(dá) 40℃時(shí)開(kāi)始分解,此時(shí)滴加鹵水(氯化鎂溶液)并繼續(xù)滴入氨水,保持10分鐘,一段時(shí)間后過(guò)濾洗滌,濾出的固體在120℃干燥得到堿式碳酸鎂產(chǎn)品.
回答下列問(wèn)題:
(1)①攪拌的目的是
反應(yīng)物充分混合接觸,提高反應(yīng)速率
反應(yīng)物充分混合接觸,提高反應(yīng)速率
;②選擇水浴加熱方式,其優(yōu)點(diǎn)是
反應(yīng)物均勻受熱
反應(yīng)物均勻受熱

(2)所得堿式碳酸鎂產(chǎn)品中常檢出有少量Cl-,其原因是混有
NH4Cl
NH4Cl
(填化學(xué)式).
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)堿式碳酸鎂中含有Cl-
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣溶解,向樣品溶液中滴加過(guò)量稀硝酸.
②再向上述所得溶液加
硝酸銀或AgNO3
硝酸銀或AgNO3
溶液
現(xiàn)象①
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡
;
現(xiàn)象②
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
;
含有 Cl-
【探究二】定量測(cè)定堿式碳酸鎂的組成
300℃
已知:堿式碳酸鎂分解反應(yīng)方程式為:xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O
 300℃ 
.
 
(x+y)MgO+xCO2↑+(y+z)H2O
探究小組利用下圖測(cè)定xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O組成.

實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟1:檢查裝置的氣密性,將過(guò)濾、洗滌并干燥過(guò)的樣品置于平直玻璃管中.
步驟2:打開(kāi)活塞K,鼓入空氣,一段時(shí)間后關(guān)閉,稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量.
步驟3:加熱裝置B直至裝置C中無(wú)氣泡產(chǎn)生.
步驟4:
打開(kāi)活塞K,再次鼓入空氣
打開(kāi)活塞K,再次鼓入空氣
(請(qǐng)補(bǔ)充該步操作內(nèi)容).
步驟5:稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量.
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采集了如下數(shù)據(jù):
A.反應(yīng)前玻璃管的質(zhì)量100.0g
B.反應(yīng)后玻璃管與殘留固體總質(zhì)量120.0g
C.裝置C實(shí)驗(yàn)后增重9.0g
D.裝置D實(shí)驗(yàn)后增重17.6g
回答下列問(wèn)題:
(1)檢查整套實(shí)驗(yàn)裝置氣密性的方法如下:將裝置A的左端、裝置E的右端分別接上導(dǎo)管,放入盛有水的燒杯中,
打開(kāi)活塞K開(kāi)關(guān)
打開(kāi)活塞K開(kāi)關(guān)
,對(duì)裝置B用酒精燈微熱,觀察,若
若兩端導(dǎo)管口處均出現(xiàn)氣泡
若兩端導(dǎo)管口處均出現(xiàn)氣泡
,則氣密性良好;
(2)如果沒(méi)有裝置A,則測(cè)定得到的Z值
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”),
裝置C中的酸為
濃硫酸
濃硫酸
(寫名稱);
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù),求出堿式碳酸銅(xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O)
中x:y:z=
4:1:4
4:1:4
(要求寫出過(guò)程).
【交流反思】
(4)如果不稱量裝置C實(shí)驗(yàn)前后的增重,要根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求出x:y:z的值,還可測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是
樣品的質(zhì)量
樣品的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

堿式碳酸鎂密度小,是橡膠制品的優(yōu)良填料。其組成一般以xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O表示。
【探究一】堿式碳酸鎂的制備

堿式碳酸鎂可用復(fù)鹽MgCO3·(NH4)2CO3·H2O作原料制備。取一定量的該復(fù)鹽放入三頸燒瓶中,并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋中加熱(如圖所示),按一定的液固比加入蒸餾水,開(kāi)啟攪拌器同時(shí)加入預(yù)定的氨水,待溫度到達(dá) 40℃時(shí)開(kāi)始分解,此時(shí)滴加鹵水(氯化鎂溶液)并繼續(xù)滴入氨水,保持10分鐘,一段時(shí)間后過(guò)濾洗滌,濾出的固體在120 ℃干燥得到堿式碳酸鎂產(chǎn)品。
回答下列問(wèn)題:
(1)①攪拌的目的是  ;②選擇水浴加熱方式,其優(yōu)點(diǎn)是   。
(2)所得堿式碳酸鎂產(chǎn)品中常檢出有少量Cl,其原因是混有    (填化學(xué)式)。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)堿式碳酸鎂中含有Cl

實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣溶解,向樣品溶液中滴加過(guò)量稀硝酸。
②再向上述所得溶液加    溶液
現(xiàn)象①    ;
現(xiàn)象②    ;
含有 Cl
【探究二】定量測(cè)定堿式碳酸鎂的組成

300℃

 
已知:堿式碳酸鎂分解反應(yīng)方程式為:xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O ="==" (x+y)MgO + xCO2↑+ (y+z) H2O

探究小組利用下圖測(cè)定xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O組成。

實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟1:檢查裝置的氣密性,將過(guò)濾、洗滌并干燥過(guò)的樣品置于平直玻璃管中。
步驟2:打開(kāi)活塞K,鼓入空氣,一段時(shí)間后關(guān)閉,稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量。
步驟3:加熱裝置B直至裝置C中無(wú)氣泡產(chǎn)生。
步驟4:      (請(qǐng)補(bǔ)充該步操作內(nèi)容)。
步驟5:稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量。
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采集了如下數(shù)據(jù):
A.反應(yīng)前玻璃管的質(zhì)量100.0 g
B.反應(yīng)后玻璃管與殘留固體總質(zhì)量120.0 g
C.裝置C實(shí)驗(yàn)后增重9.0 g
D.裝置D實(shí)驗(yàn)后增重17.6 g
回答下列問(wèn)題:
(1)檢查整套實(shí)驗(yàn)裝置氣密性的方法如下:將裝置A的左端、裝置E的右端分別接上導(dǎo)管,放入盛有水的燒杯中,    ,對(duì)裝置B用酒精燈微熱,觀察,若    ,則氣密性良好;
(2)如果沒(méi)有裝置A,則測(cè)定得到的Z值    (填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”),
裝置C中的酸為    (寫名稱);  
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù),求出堿式碳酸銅(xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O)
中x∶y∶z=    (要求寫出過(guò)程,4分)。
【交流反思】
(4)如果不稱量裝置C實(shí)驗(yàn)前后的增重,要根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求出x∶y∶z的值,還可測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是    。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

堿式碳酸鎂密度小,是橡膠制品的優(yōu)良填料。其組成一般以xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O表示。

【探究一】堿式碳酸鎂的制備

堿式碳酸鎂可用復(fù)鹽MgCO3·(NH4)2CO3·H2O作原料制備。取一定量的該復(fù)鹽放入三頸燒瓶中,并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋中加熱(如圖所示),按一定的液固比加入蒸餾水,開(kāi)啟攪拌器同時(shí)加入預(yù)定的氨水,待溫度到達(dá) 40℃時(shí)開(kāi)始分解,此時(shí)滴加鹵水(氯化鎂溶液)并繼續(xù)滴入氨水,保持10分鐘,一段時(shí)間后過(guò)濾洗滌,濾出的固體在120 ℃干燥得到堿式碳酸鎂產(chǎn)品。

回答下列問(wèn)題:

(1)①攪拌的目的是  ;②選擇水浴加熱方式,其優(yōu)點(diǎn)是   

(2)所得堿式碳酸鎂產(chǎn)品中常檢出有少量Cl,其原因是混有    (填化學(xué)式)。

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)堿式碳酸鎂中含有Cl

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取樣溶解,向樣品溶液中滴加過(guò)量稀硝酸。

②再向上述所得溶液加    溶液

現(xiàn)象①    

現(xiàn)象②    ;

含有 Cl

【探究二】定量測(cè)定堿式碳酸鎂的組成

300℃

 

已知:堿式碳酸鎂分解反應(yīng)方程式為:xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O ="==" (x+y)MgO + xCO2↑+ (y+z) H2O

探究小組利用下圖測(cè)定xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O組成。

實(shí)驗(yàn)步驟:

步驟1:檢查裝置的氣密性,將過(guò)濾、洗滌并干燥過(guò)的樣品置于平直玻璃管中。

步驟2:打開(kāi)活塞K,鼓入空氣,一段時(shí)間后關(guān)閉,稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量。

步驟3:加熱裝置B直至裝置C中無(wú)氣泡產(chǎn)生。

步驟4:      (請(qǐng)補(bǔ)充該步操作內(nèi)容)。

步驟5:稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量。

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采集了如下數(shù)據(jù):

A.反應(yīng)前玻璃管的質(zhì)量100.0 g

B.反應(yīng)后玻璃管與殘留固體總質(zhì)量120.0 g

C.裝置C實(shí)驗(yàn)后增重9.0 g

D.裝置D實(shí)驗(yàn)后增重17.6 g

回答下列問(wèn)題:

(1)檢查整套實(shí)驗(yàn)裝置氣密性的方法如下:將裝置A的左端、裝置E的右端分別接上導(dǎo)管,放入盛有水的燒杯中,    ,對(duì)裝置B用酒精燈微熱,觀察,若    ,則氣密性良好;

(2)如果沒(méi)有裝置A,則測(cè)定得到的Z值    (填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”),

裝置C中的酸為    (寫名稱);  

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù),求出堿式碳酸銅(xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O)

中x∶y∶z=    (要求寫出過(guò)程,4分)。

【交流反思】

(4)如果不稱量裝置C實(shí)驗(yàn)前后的增重,要根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求出x∶y∶z的值,還可測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是    。

 

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