8．“類推”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中正確的是（　�。�
A．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子
B．因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件
C．金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)AlCl3和H2，所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)FeCl3和H2
D．點燃?xì)錃馇靶枰獧z驗純度，所以點燃甲烷前也需要檢驗純度

分析 A、根據(jù)常見的帶電的粒子，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)燃燒需同時具備三個條件，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、離子是帶電荷的微粒，但帶電荷的微粒不一定是離子，也可能是質(zhì)子、電子等，故選項類推結(jié)果錯誤．
B、燃燒需要同時滿足三個條件，只要破壞燃燒三個條件中的任何一個條件即可達(dá)到滅火的目的，故選項類推結(jié)果錯誤．
C、金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)AlCl3和H2，但鐵與鹽酸反應(yīng)會生成氯化亞鐵和氫氣，故選項類推結(jié)果錯誤．
D、氫氣和甲烷均具有可燃性，為防止發(fā)生爆炸，點燃?xì)錃馇靶枰獧z驗純度，點燃甲烷前也需要檢驗純度，故選項類推結(jié)果正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、常見的帶電的粒子、滅火的原理等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．Ga2S3（硫化鎵）是制作二維超薄半導(dǎo)體的材料之一，根據(jù)如圖給出的信息，判斷下列說法不正確的是（　�。�
A．鎵屬于金屬元素
B．Ga2S3中Ga與S的質(zhì)量比為2：3
C．Ga在反應(yīng)中易失去3個電子形成Ga3+
D．Ga的原子序數(shù)為31

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．能源、環(huán)境與我們的生活相關(guān)．
（1）“低碳”是全世界的主題，以下流程是通過控制化學(xué)反應(yīng)的條件來促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，實現(xiàn)“低碳”，從而更好地通過化學(xué)反應(yīng)為人類造福．根據(jù)下述流程回答問題：
①如圖流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳．
②甲醇（CH3OH）燃燒除了生成二氧化碳外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式式2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O．
③為減少污染，在汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示．下列有關(guān)說法正確的是CD．（可多選）

A．反應(yīng)1中的反應(yīng)物分子有三種
B．反應(yīng)2生成的兩種物質(zhì)都是氧化物
C．反應(yīng)2中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為1：2
D．此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染
（2）中國航空業(yè)高速發(fā)展，先進(jìn)無人機亮相國慶閱兵式，首架大飛機C919總裝下線．
①某種無人機的動力來源于鋰電池，鋰電池放電時的原理是鋰和二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰（LiMnO2），則鋰電池放電時的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．在化合物中鋰元素通常顯+1價，則LiMnO2中錳元素的化合價是+3．
②C919飛機發(fā)動機上的壓氣機將高密度空氣（高壓壓縮后的空氣）壓入燃燒室，能促進(jìn)航空煤油的燃燒，使燃油消耗減少16%，請你從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是煤油分子與氧分子接觸更充分．該技術(shù)的使用對環(huán)境保護(hù)的意義是可以減弱溫室效應(yīng)（任答一點）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．燃燒是人類利用最早的化學(xué)反應(yīng)之一，但燃燒控制不當(dāng)會引起火災(zāi)．
（1）房屋著火時，用高壓水槍滅火，其滅火原理是降低溫度至可燃物的著火點以下．
（2）物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑，用三氧化二銻（Sb2O3）生產(chǎn)X的化學(xué)反應(yīng)方程式為Sb2O3+2H2O2═X+2H2O，則X的化學(xué)式為Sb2O5．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”（廢水）．我國紀(jì)念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”．巢湖是五大淡水湖之一，為了防止巢湖水受到污染，合肥投千億治理修復(fù)環(huán)巢湖生態(tài)，改善巢湖水質(zhì)，下列做法容易造成巢湖水體污染的是（　�。�
A．嚴(yán)格控制在巢湖內(nèi)的網(wǎng)箱養(yǎng)殖水產(chǎn)
B．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中提倡施用農(nóng)家肥
C．沿巢湖工廠的工業(yè)廢水經(jīng)處理后排入巢湖
D．沿巢湖周邊居民生活廢水直接排入巢湖

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．人體不同器官的體液會保持相對穩(wěn)定的酸堿度范圍．由表可知：以下敘述中正確的是（　�。�
體　液血　液唾　液胃　液
pH7.35～7.456.6～7.20.9～1.5
A．人的血液一定呈堿性
B．人的胃液一定能使紫色石蕊試液變成藍(lán)色
C．人的唾液一定呈酸性
D．用pH試紙能精確測定以上體液的pH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．金屬鈦（Ti）硬度大、熔點高、耐腐蝕，被譽為“未來金屬”．由鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3）經(jīng)過一系列反應(yīng)制備鈦和納米TiO2的主要生產(chǎn)過程如下：（反應(yīng)的部分生成物已略去）

（1）FeTiO3叫鈦酸亞鐵，請標(biāo)出鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價Fe$\stackrel{+4}{Ti}$O3．
（2）反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2．
（3）生產(chǎn)過程中的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)的是⑤（填序號）．
（4）近年來，利用電解熔融TiO2生成氧氣和鈦的方法來制備金屬鈦獲得成功．若電解80Kg的TiO2，理論上生成鈦的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．在氯化鋇溶液中滴加某種溶液，生成白色沉淀．有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．滴入的可能是硝酸鹽溶液B．反應(yīng)后溶液可能呈酸性
C．該反應(yīng)可能是中和反應(yīng)D．白色沉淀可能溶于鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛．
（1）下列金屬制品中，利用金屬的導(dǎo)熱性的是A．

（2）我國濕法冶金早在西漢時期就已開始，其中，“曾青得鐵則化為銅”便是佐證，即將鐵浸入硫酸銅溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（3）“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭等，其發(fā)熱原理應(yīng)用的是鐵粉緩慢氧化放熱，檢驗“暖寶寶”是否有效的方法是取少量固體，加入稀鹽酸，觀察是否有氣體產(chǎn)生．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案