生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是

A．冰凍三尺 B．海水揮發(fā) C．死灰復(fù)燃 D．玻璃破碎

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省深圳市錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是：______________；

（2）地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物：______________；

（3）正三價(jià)的鐵的氧化物：_________________；

（4）氧化鎂中鎂元素顯正二價(jià)：________________；

（5）2個(gè)硫酸根離子：_________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家已經(jīng)制造出原子序數(shù)為112號(hào)的新元素，其相對(duì)原子質(zhì)量為277，下列有關(guān)112號(hào)元素的說(shuō)法正確的是

A．該元素原子的核外電子數(shù)為112

B．該元素原子的中子數(shù)為112

C．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165

D．該元素原子的核電荷數(shù)為277

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省江陰市青陽(yáng)片九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

B．化合物中一定含有不同種元素

C．混合物一定由不同種分子構(gòu)成

D．含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省東臺(tái)市第一教研片九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

在空氣中放置較長(zhǎng)時(shí)間的銅片，表面會(huì)形成一層薄膜，其中含有Cu2(OH)2CO3。若該物質(zhì)通過(guò)化合反應(yīng)生成，反應(yīng)物除了Cu外，還有N2、O2、CO2、H2O中的

A．一種 B．兩種 C．三種 D．四種

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省南安市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是

A、分別測(cè)定它們的密度 B、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

C、觀察顏色并聞它們的氣味 D、將氣體分別通入紫色石蕊溶液中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省大豐市九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲同學(xué)取a克氯酸鉀，乙同學(xué)取氯酸鉀和二氧化錳的混合物（按質(zhì)量比3：1）a克，二人同時(shí)進(jìn)行加熱。下列圖示中能正確反映生成氧氣質(zhì)量（Y）與加熱時(shí)間（X）關(guān)系正確的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16．4g。計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省平和縣九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（11分）．化學(xué)興趣小組的芳芳對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水__________；

（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到火焰分為 、 、 三層。把一根火 柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）處最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的 溫度最高；

（3）芳芳在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是（ ）

A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬

D．詢問(wèn)老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因

（4）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) ，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn) 結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案