下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對(duì)應(yīng)的鑒別方法，其中合理的是
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A. 純堿和熟石灰—加入無(wú)色酚酞，觀察溶液顏色的變化
B. H2、CO、CO2—用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察木條燃燒情況
C. 食鹽水和燒堿溶液—滴加稀鹽酸溶液，觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生
D. 硝酸銨和生石灰—加水溶解，用手觸摸試管外壁溫度的變化  
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對(duì)應(yīng)的鑒別方法，其中不合理的是（　　）
待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
A 燒堿和熟石灰 加入無(wú)色酚酞，觀察溶液顏色的變化
B H2、O2、CO2 用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察燃燒情況
C 硝酸銨和生石灰 加水溶解，用手觸摸試管外壁溫度的變化
D 食鹽水和蒸餾水 滴加硝酸銀溶液，觀察有無(wú)白色沉淀生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對(duì)應(yīng)的鑒別方法，其中不可行的是（　�。�
待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
A NaOH、NaCl、HCl三種溶液 滴入紫色石蕊試液，看顏色
B 黃金和假黃金（銅鋅合金） 滴加稀鹽酸，看是否有氣泡產(chǎn)生
C 羊毛纖維、棉花纖維 灼燒，聞燃燒產(chǎn)生的氣味，觀察燃燒后的灰燼
D 硬水和軟水 觀察是否澄清

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對(duì)應(yīng)的鑒別方法，其中不合理的是（　�。�
待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
A C（CuO） 加入稀鹽酸，觀察溶液的顏色
B CO2、O2 用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察燃燒情況
C 燒堿和熟石灰 加入無(wú)色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化
D 硝酸銨和生石灰 加水溶解，用手觸摸試管外壁溫度的變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?通州區(qū)一模）下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對(duì)應(yīng)的鑒別方法，其中合理的是（　　）
待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
A 純堿和熟石灰 加入無(wú)色酚酞，觀察溶液顏色的變化
B H2、CO、CO2 用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察木條燃燒情況
C 食鹽水和燒堿溶液 滴加稀鹽酸溶液，觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生
D 硝酸銨和生石灰 加水溶解，用手觸摸試管外壁溫度的變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對(duì)應(yīng)的鑒別方法，其中不可行的是（　�。�
  待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
A 蔗糖溶液和食鹽溶液 測(cè)導(dǎo)電性
B 黃金和假黃金（銅鋅合金） 灼燒法區(qū)分
C 氫氣和氧氣 燃燒的木條
D 硬水和軟水 過(guò)濾法區(qū)分
A、AB、BC、CD、D

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