配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的下列溶液，能達(dá)到目的是

[　　]

A．稱(chēng)取10.0 g氯化鈉，放入90 ml水中，充分?jǐn)嚢?/P>

B．稱(chēng)取10.0 g生石灰，放入90 ml水中，充分?jǐn)嚢?/P>

C．量取10.0 ml濃鹽酸，放入90 ml水中，充分?jǐn)嚢?/P>

D．稱(chēng)取10.0 g硫酸鋇，放入90 ml水中，充分?jǐn)嚢?/P>

答案：A
解析：

　　分析：根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法考慮：×100％．

　　解答：解：A、稱(chēng)取10.0 g氯化鈉，放入90 ml水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100％＝10％，故A正確；

　　B、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶質(zhì)變?yōu)闅溲趸}，又因?yàn)闅溲趸}微溶于水，所以所得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于10％，故B錯(cuò)；

　　C、不知道濃鹽酸的密度，無(wú)法算濃鹽酸的質(zhì)量，不能計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故C錯(cuò)；

　　D、硫酸鋇屬于沉淀，放到水中不能形成溶液，故D錯(cuò)．

　　故選A．

　　點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要知道有的物質(zhì)放到水中，與水發(fā)生反應(yīng)，溶質(zhì)變?yōu)榉磻?yīng)后生成的物質(zhì)．


提示：

考點(diǎn)：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2006年底，我國(guó)頒布新的生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，該標(biāo)準(zhǔn)中包含以下內(nèi)容：
指標(biāo) 檢測(cè)項(xiàng)目及單位 限值
微生物指標(biāo) 總大腸桿菌群（MPN/100ml） 不得檢出
感官性狀指標(biāo) 臭和味 無(wú)異嗅、無(wú)異味
肉眼可見(jiàn)物 無(wú)
一般化學(xué)指標(biāo) pH 不小于6.5且不大于8.5
總硬度（以CaCO3計(jì)）（mg/l） 450
溶解性總固體（ mg/l） 1000
城市住宅飲用水經(jīng)下圖所示過(guò)程處理后，質(zhì)檢必須達(dá)到國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)．
精英家教網(wǎng)
（1）上述凈水過(guò)程中，能消除天然水臭和味的是
 
．
（2）二氧化氯（ClO2）是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑．與氯氣（Cl2）相比，二氧化氯不但具有更強(qiáng)的殺菌能力，而且不會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有潛在危害的有機(jī)氯化物．
①二氧化氯（ClO2）中，氯元素的化合價(jià)為
 
．
②在二氧化氯的制備方法中，有下列兩種途徑：
方法一：2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O
方法二：2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O
用上述兩種方法制備的二氧化氯，更適合用于飲用水消毒的是
 
（填“方法一”或“方法二”）．
③用氯氣做水消毒劑時(shí)，發(fā)生如下反應(yīng)：Cl2+H2O=HClO+HCl，若用氯氣消毒后的自來(lái)水（密度視為1g/cm3）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的下列溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)受影響的是
 
（填字母）．
A．稀鹽酸      B．碳酸鈉溶液    C．氫氧化鈉溶液        D．硝酸鉀溶液
（3）水質(zhì)檢驗(yàn)員對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn)
①檢測(cè)水的酸堿度應(yīng)該用
 
（填序號(hào)）．
A．紫色石蕊試液                 B．無(wú)色酚酞試液        C．pH試紙
②天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+等離子，當(dāng)Ca2+、Mg2+總含量超過(guò)飲用水硬度標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，稱(chēng)為不合格．經(jīng)水質(zhì)檢驗(yàn)員測(cè)定1L某地區(qū)自來(lái)水中含鈣元素0.1g，鎂元素0.06g，若按24g鎂元素相當(dāng)于40g鈣元素?fù)Q算成硬度，判斷該水樣
 
 （填“符合”或“不符合”）我國(guó)飲用水標(biāo)準(zhǔn)中的總硬度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?西城區(qū)一模）水是生命之源，自然界中的水經(jīng)過(guò)不同處理后，用途更加廣泛．

（1）如圖是自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，其中除去水中不溶性雜質(zhì)的主要設(shè)備是
過(guò)濾
過(guò)濾
池，除去臭味和一些可溶性雜質(zhì)的設(shè)備是
活性炭吸附
活性炭吸附
池．經(jīng)過(guò)以上處理的自來(lái)水不是純水，若要制取純水，應(yīng)采取的凈化方法是
蒸餾
蒸餾
．
（2）目前，許多自來(lái)水廠采用氯氣進(jìn)行殺菌消毒．常溫下，氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO），次氯酸能殺菌消毒．
①氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cl2+H2O═HCl+HClO
Cl2+H2O═HCl+HClO
．
②若用自來(lái)水（密度視為1g/cm3）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的下列溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不受影響的是
D
D
（填序號(hào)）．
A．稀鹽酸   B．碳酸鈉溶液   C．氫氧化鈉溶液   D．硝酸鉀溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% 的氯化鈉溶液的操作過(guò)程示意圖：
試回答：
（1）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)：
藥匙
藥匙
，B操作中應(yīng)稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量是
2.5
2.5
g．
（2）D操作中應(yīng)選用
50
50
mL 的量筒（從10mL、50mL、100mL中選擇）；量水時(shí)，若仰視讀數(shù)，則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
偏小
偏小
（填“偏大”或“偏小”）．
（3）E操作中，儀器⑤的作用是
攪拌
攪拌
．
（4）若用10g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的氯化鈉溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氯化鈉溶液，需加水
40
40
mL（水的密度約為1g/cm3）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，自然界的水經(jīng)過(guò)不同處理后，用途更加廣泛．

（1）下圖是自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，其中除去臭味的設(shè)備是
活性炭吸附
活性炭吸附
池．
（2）目前，許多自來(lái)水廠采用氯氣進(jìn)行殺菌消毒．常溫下，氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO），次氯酸能殺菌消毒．
①氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cl2+H2O═HCl+HClO
Cl2+H2O═HCl+HClO
．
②若用自來(lái)水（密度視為1g/cm3）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的下列溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不受影響的是
D
D
（填序號(hào)）．
A．稀鹽酸      B．碳酸鈉溶液    C．氫氧化鈉溶液      D．硝酸鉀溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?溫州）小明在老師的指導(dǎo)下測(cè)一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，具體步驟如下：
步驟一：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氮氧化鈉溶液．
步驟二：向20 克待測(cè)稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液，并使用pH計(jì)記錄溶液的pH 變化情況，繪制圖象如圖．
（1）在步驟一中需要用到的玻璃儀器有
器玻璃棒、燒杯
器玻璃棒、燒杯
（寫(xiě)出兩種）．
（2）已知發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH 十HCl=NaCl+H2O，請(qǐng)結(jié)合圖，計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.01% ）
（3）在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過(guò)程中，當(dāng)溶液的pH達(dá)到2時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有
NaCl、HCl
NaCl、HCl
．（用化學(xué)式表示）

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