3.根據(jù)如圖,回答下列問(wèn)題

(1)裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶.
(2)采用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是AD或F.化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從c進(jìn).(選“b”或“c”)
(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是C,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.

分析 (1)熟悉常用儀器的名稱和用途;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來(lái)選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置,根據(jù)氧氣的密度及水溶性來(lái)選擇收集裝置;
(3)根據(jù)氫氣和空氣的密度關(guān)系分析若用G裝置收集氫氣的進(jìn)氣口;
(4)根據(jù)裝置的特點(diǎn)分析制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:(1)由圖示可知,裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶;
(2)采用加熱高錳酸鉀制取氧氣,屬于加熱固體制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是A,由于氧氣不易溶于水,密度比空氣略大,所以收集裝置可以選擇D或F,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,由于氫氣的密度比空氣小,氫氣應(yīng)從c進(jìn).
(4)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是C,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
故答為:(1)集氣瓶.(2)AD或F,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)c.(4)C,可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
(2)已知:在相同溫度和相同體積的條件下,氣體
壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)成正比關(guān)系.20℃時(shí),將一定質(zhì)量的A(20℃,A為氣體)和B放入一恒容容器中點(diǎn)燃,恰好完全反應(yīng)后恢復(fù)到20℃,測(cè)得反應(yīng)后容器內(nèi)壓強(qiáng)為P2,若反應(yīng)前容器內(nèi)壓強(qiáng)為P1.則P1>P2(填“>”、“<”或“﹦”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.用符號(hào)表達(dá)式表示下列化學(xué)反應(yīng).
(1)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)過(guò)氧化氫制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(5)用氯酸鉀制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
以上反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(1)(2),屬于分解反應(yīng)的是(3)(4)(5),屬于氧化反應(yīng)的是(1)(2)(填序號(hào))

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11.宇宙飛船上的天線是由鈦鎳形態(tài)記憶合金制造的,如圖為鈦在元素周期表中的信息,下列有關(guān)鈦的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.原子的核電荷數(shù)是22B.元素符號(hào)是Ti
C.屬于金屬元素D.相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g

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18.蕪湖腐乳屬于安徽名吃,先將豆腐切成小方塊,置于室內(nèi)竹籠中,加蓋保溫,讓其發(fā)酵.當(dāng)豆腐塊發(fā)霉,長(zhǎng)出白絨毛,裝入壇中,配以輔料,倒入配制好的鹽水浸漬,再封壇,繼續(xù)發(fā)酵.制作過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是(  )
A.切塊B.發(fā)酵C.裝壇D.浸漬

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8.如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是( 。
①向水中加入少量氫氧化鈉,能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大
②CD兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1;
③C試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色;
④D試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃.
以上描寫中正確的是(  )
A.①②③④B.C.①②D.①②③

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15.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請(qǐng)按要求用化學(xué)用語(yǔ)完成下列各題:
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②中和硫酸廠廢水的反應(yīng)是Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O,
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④生活中的鋁制品抗腐蝕性能好,原因是4Al+3O2=2Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.有三瓶無(wú)色溶液,分別是稀鹽酸、氯化鈉和澄清石灰水,可是都失去了標(biāo)簽.小剛設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,確定了其中一瓶溶液是澄清石灰水.請(qǐng)你填寫方案中的空白處.
取一支試管,向試管中倒入少量該溶液,滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,出現(xiàn)無(wú)色酚酞溶液變紅色;證明該溶液是澄清石灰水.

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14.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如圖知識(shí)網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是不同類別的化合物,“-”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

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(2)物質(zhì)C應(yīng)具備的條件是能溶于水的鹽.

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