下圖所示實驗操作正確的是

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級下學期質(zhì)量抽測化學試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）老師整理藥品時，意外發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置的NaOH溶液，他讓同學們對這瓶NaOH溶液進行探究。

【提出問題】這瓶NaOH溶液是否變質(zhì)，其變質(zhì)程度如何？

【提出猜想】甲同學的猜想：NaOH溶液沒有變質(zhì)

乙同學的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)

你的猜想是： 。

【實驗探究】乙同學設計如下實驗來驗證自己的猜想，請你根據(jù)表中的內(nèi)容填寫乙同學實驗的步驟及現(xiàn)象。

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量NaOH溶液樣品于試管中，先加 ，再滴加 試液

、

NaOH溶液部分變質(zhì)

假設你的猜想正確，并按乙同學的實驗方案進行實驗，則你觀察到的實驗現(xiàn)象是 。

【實驗反思】乙同學第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用 代替。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省安陽市龍安區(qū)九年級下學期第五次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

請從氫氣、氧氣、氮氣﹑二氧化碳中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空：空氣中體積分數(shù)最大的是 ；極易燃燒，被認為是最清潔燃料的是 ；能滅火的是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學期第四次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將一支充滿二氧化碳的試管倒置于紫色石蕊試液中，同時輕輕振蕩，可觀察到的現(xiàn)象是：

（1） ；

（2） 。反應方程式為： 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學期第四次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

對于反應：X + 2 NaOH == 2 Y + Cu（OH）2↓，下列分析中正確的是

A．X中一定含有氧元素

B．X和Y的相對分子質(zhì)量之差為18

C．Y中一定含有鈉元素

D．Y可能是Na2SO4

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北省邢臺市九年級中考模擬試卷理綜化學試卷（解析版） 題型：計算題

為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，取礦石樣品40 g， 加入鹽酸后恰好完全反應，共用去鹽酸219 g，過濾、洗滌、干燥后得濾渣8 g（礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應）。計算：

（1）赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)；

（2）鹽酸的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北省邢臺市九年級中考模擬試卷理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法符合科學常識的是

A．電路中的保險絲熔斷后，換用了更粗的保險絲

B．向燃著的酒精燈中添加酒精

C．用燃著的木條檢驗石油液化氣是否泄漏

D．油罐車的尾部裝有一條拖在地面上的鐵鏈

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年海南省初三中考備考會模擬化學（二）試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示完成下列問題：

（1） ℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。

（2）t2℃時，向70gA物質(zhì)中加入100g水，充分溶解后，所得溶液 （填“是”或“不是”）飽和溶液，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 ；

（3）用一定的方法，將某溫度下C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列說法正確的是 。

a．溶劑的質(zhì)量可能不變

b．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大

c．溶液的質(zhì)量可能不變

d．溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年貴州省遵義市匯川區(qū)初三質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：探究題

在一堂化學實驗課上，老師為每組同學分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用10%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。以下是幾組同學的設想及做法：

（1）甲組同學的實驗如下圖所示:在燒杯中加入10g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。

請回答：

①酚酞溶液的作用是 ；

②邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。

③當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸14．6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

為 （用百分數(shù)表示）。

（2）乙組同學的設想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達到實驗目的。

①下列使用pH試紙的方法正確的是 (填字母）。

A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用

B．將pH試紙直接插入待測液中

C．將pH試紙放在干凈的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

D．將pH試紙潤濕后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

②由于用pH試紙需多次測定，較繁瑣，且所測數(shù)值不夠精確。在老師指導下，乙組同學取了10g氫氧化鈉溶液進行了數(shù)字化實驗，由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像（簡單表示為下圖所示）。

請回答：圖中a點表示的含義是 ；b點溶液中含有的陽離子有 （填離子符號）；乙組同學要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，除了要用到已有數(shù)據(jù)外，你認為還需要的數(shù)據(jù)是 。

（3）丙組同學在滴加稀鹽酸一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異�，F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望，通過實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請用化學方程式表示其變質(zhì)的原因 ；若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì)，請簡要寫出你的實驗方案： 。

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