某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣。加熱一段時間后稱得剩余固體為30.00g并測得剩余固體中鉀元素的質(zhì)量為7.80g。試計(jì)算：

（1）該同學(xué)稱取的高錳酸鉀的質(zhì)量為多少？___

（2）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為多少？___

（3）剩余固體物質(zhì)中各物質(zhì)的質(zhì)量分別為多少？___

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市五縣（市、區(qū)）2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

為了幫助同學(xué)們更好的理解空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)原理，老師利用傳感器技術(shù)實(shí)時測定了實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢如圖2所示。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是(　　)

A. X曲線表示的是溫度變化

B. Y曲線表示的是氧氣的濃度變化

C. 圖2中BC段對應(yīng)的變化進(jìn)程是紅磷燃燒

D. 圖2中CD段對應(yīng)的變化進(jìn)程是水倒吸進(jìn)廣口瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市鄆城縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

用適當(dāng)?shù)姆柼羁铡?/p>

（1）2個水分子______；

（2）3個氫氧根離子______；

（3）+3價的鐵元素______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市微山縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

請回答下列問題。

（1）銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是______

（2）為了防止月餅變質(zhì)，常在月餅的內(nèi)包裝袋中放入一小包防腐劑，它的主要成分是鐵粉，鐵粉的作用是______；

（3）在煉鐵的核心反應(yīng)3CO+Fe2O32Fe+3CO2中，______發(fā)生了氧化反應(yīng)；

（4）向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡，則濾渣中一定含有的金屬是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市微山縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

分析下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)論，正確的一組是（　�。�

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

燃著的木條置于一集氣瓶瓶中，木條立即熄滅

氣體一定是CO2或N2

B

二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色

二氧化硫具有酸性

C

用玻璃棒分別蘸取酒精和水，放在酒精燈火焰上加熱片刻

燃燒的條件之一是物質(zhì)具有可燃性

D

氯化鋇溶液滴入某溶液中，出現(xiàn)白色沉淀

溶液中可能含有CO32-或Ag+

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市萬州區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

請根據(jù)如圖，結(jié)合題目內(nèi)容用“＞”、“＜”或“＝”填空。

（1）圖1表示的是某物質(zhì)發(fā)生某變化的微觀示意圖，變化前的溫度_____變化后的溫度。

（2）李明按圖2的操作量取了20mL水，他所量得的水的體積實(shí)際_____20mL。

（3）按圖3稱量3.0g氯化鈉（1g以下用游碼）。實(shí)際稱得的氯化鈉的質(zhì)量_____3.0g。

（4）圖4所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，a管所收集到氣體的質(zhì)量_____b管所收集到氣體的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市萬州區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在夜晚，如果發(fā)現(xiàn)家中的燃?xì)庑孤┝耍铝凶龇ㄥe誤的是（　�。�

A. 關(guān)閉進(jìn)氣總閥門

B. 打開抽油煙機(jī)便于排出燃?xì)?/p>

C. 打開門窗通風(fēng)

D. 利用肥皂水查找管道漏氣處

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省鄂州市鄂城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置，如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖。

物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

參加反應(yīng)的x、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比______。

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是配制180g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。

（1）正確的操作順序是_____（填圖中的數(shù)字序號）。

（2）請?jiān)趫D中畫出即將向天平左側(cè)托盤上加氯化鈉固體進(jìn)行稱量時游碼（用“”表示）的位置。

（3）在稱取氯化鈉的過程中，觀察到指針輕微的偏向分度盤的右側(cè)，則接下來的操作應(yīng)該是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)中需要量取水的體積為_____mL，應(yīng)選擇規(guī)格為_____mL（選填“50”、“100”、“200”或“250”）的量筒來量取水。

（5）溶解時，用玻璃棒攪拌的作用是_____。

（6）下列操作會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____。

A．氯化鈉固體不純

B．配制溶液的燒杯事先用少量蒸餾水潤洗

C．用量筒量取水時俯視讀數(shù)

D．把配制好的溶液裝入細(xì)口瓶時有少量液體灑出

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