取一塊鋁片,用細(xì)砂紙打磨其部分位置,觀察沒(méi)有打磨及打磨部分的色澤,發(fā)現(xiàn)打磨后的色澤比沒(méi)有打磨的色澤更光亮.過(guò)一段時(shí)間,兩者色澤又變得一樣.同樣的方法,用鐵片重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察打磨前后鐵的變化,發(fā)現(xiàn)打磨后的鐵不會(huì)變得與打磨前的鐵一樣.

(1)從上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)推測(cè),鐵和鋁中哪種物質(zhì)更容易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?

(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,為什么我們通?匆婅F生銹而沒(méi)有看到鋁生銹?

(3)在清洗鋁制品時(shí)應(yīng)注意些什么?

(4)根據(jù)鋁的這種抗銹“特性”,試推測(cè)防止金屬銹蝕可以采用的一種方法.

答案:略
解析:

(1)鋁更容易與氧氣反應(yīng)

(2)鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng),表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化

(3)注意保護(hù)表面氧化膜,不用堅(jiān)硬的物質(zhì)刷洗.

(4)在金屬表面涂一層保護(hù)膜,如刷漆、涂油.

(1)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象上看,鋁在常溫下很快就能使被打磨掉的氧化膜又重新生成,而鐵不能,說(shuō)明鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,更易與氧氣反應(yīng).(2)鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng),表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁的進(jìn)一步氧化,而鐵在潮濕的環(huán)境中生成的鐵銹,雖然也是以氧化鐵為主要成分,但其結(jié)構(gòu)比較疏松,易吸水,不能保護(hù)里面的鐵不被腐蝕.(3)注意保護(hù)氧化膜不被破壞可延長(zhǎng)鋁制品的使用壽命.(4)在金屬表面涂一層氧化膜是一種常用的防銹方法,如鐵制品烤藍(lán)、涂油等.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某;瘜W(xué)興趣小組經(jīng)查閱資料得知:鋁是重要的輕金屬,廣泛應(yīng)用于航空、電訊和建筑等領(lǐng)域.鋁亦有其特殊的性質(zhì):①鋁的熔點(diǎn)是660℃,氧化鋁的熔點(diǎn)高達(dá)2054℃.②鋁雖比鋅活潑,但是將鋁片和鋅粒分別投入稀硫酸中,鋁比鋅反應(yīng)慢得多.③盡管鋁表面致密的氧化膜能使鋁與其周圍的介質(zhì)(空氣、水)隔絕,但“奇怪”的是鋁制容器仍不能用來(lái)盛放和腌制咸菜.為此該小組進(jìn)行了“鋁表面氧化膜”的實(shí)驗(yàn),其過(guò)程如下,并請(qǐng)完成填空:
(1)用坩堝鉗夾住一塊擦去氧化膜的鋁片,放在酒精燈火焰上灼燒,鋁片表面接觸火焰的部分變暗片刻后變軟;輕輕搖動(dòng),會(huì)左右搖晃,卻不像蠟燭那樣滴落.這是因?yàn)?!--BA-->
鋁表面氧化膜熔點(diǎn)高,不熔化,而內(nèi)部的鋁熔化了,故熔而不滴
鋁表面氧化膜熔點(diǎn)高,不熔化,而內(nèi)部的鋁熔化了,故熔而不滴
,所以不易發(fā)生熔滴現(xiàn)象.
(2)取3條鋁片,一片用粗砂紙單向用力摩擦3次,另一片用特細(xì)砂紙往復(fù)摩擦數(shù)次,分別浸入CuSO4稀溶液中,未打磨的鋁片表面無(wú)現(xiàn)象,摩擦3次的鋁片2~3分鐘后表面出現(xiàn)極少量的紅色物質(zhì),而摩擦數(shù)次的鋁片表面2~3分鐘后取出表面出現(xiàn)少量的紅色物質(zhì),該組同學(xué)猜測(cè)產(chǎn)生現(xiàn)象差異的原因可能是
表面氧化膜阻止了置換反應(yīng)的發(fā)生
表面氧化膜阻止了置換反應(yīng)的發(fā)生

(3)另取一鋁片浸入CuCl2稀溶液中,其表面很快冒泡并析出較多紅色粉末狀固體;該組同學(xué)猜測(cè)產(chǎn)生現(xiàn)象與步驟(2)差異的原因可能是:
Cl-能破壞鋁片表面的氧化膜
Cl-能破壞鋁片表面的氧化膜
.試寫出鋁片與CuCl2溶液化學(xué)方程式:
2Al+3CuCl2═3Cu+2AlCl3
2Al+3CuCl2═3Cu+2AlCl3

(4)若向步驟(2)的CuSO4稀溶液中(內(nèi)插未打磨的鋁片)滴入5~8滴
氯化鈉溶液或稀鹽酸
氯化鈉溶液或稀鹽酸
溶液,鋁片表面逐漸有紅色固體析出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:058

取一塊鋁片,用細(xì)砂紙打磨其部分位置,觀察沒(méi)有打磨及打磨部分的色澤,發(fā)現(xiàn)打磨后的色澤比沒(méi)有打磨的色澤更光亮.過(guò)一段時(shí)間,兩者色澤又變得一樣.同樣的方法,用鐵片重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察打磨前后鐵的變化,發(fā)現(xiàn)打磨后的鐵不會(huì)變得與打磨前的鐵一樣.

(1)從上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)推測(cè),鐵和鋁中哪種物質(zhì)更容易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?

(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,為什么我們通?匆婅F生銹而沒(méi)有看到鋁生銹?

(3)在清洗鋁制品時(shí)應(yīng)注意些什么?

(4)根據(jù)鋁的這種抗銹“特性”,試推測(cè)防止金屬銹蝕可以采用的一種方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某校化學(xué)興趣小組經(jīng)查閱資料得知:鋁是重要的輕金屬,廣泛應(yīng)用于航空、電訊和建筑等領(lǐng)域.鋁亦有其特殊的性質(zhì):①鋁的熔點(diǎn)是660℃,氧化鋁的熔點(diǎn)高達(dá)2054℃.②鋁雖比鋅活潑,但是將鋁片和鋅粒分別投入稀硫酸中,鋁比鋅反應(yīng)慢得多.③盡管鋁表面致密的氧化膜能使鋁與其周圍的介質(zhì)(空氣、水)隔絕,但“奇怪”的是鋁制容器仍不能用來(lái)盛放和腌制咸菜.為此該小組進(jìn)行了“鋁表面氧化膜”的實(shí)驗(yàn),其過(guò)程如下,并請(qǐng)完成填空:
(1)用坩堝鉗夾住一塊擦去氧化膜的鋁片,放在酒精燈火焰上灼燒,鋁片表面接觸火焰的部分變暗片刻后變軟;輕輕搖動(dòng),會(huì)左右搖晃,卻不像蠟燭那樣滴落.這是因?yàn)開_____,所以不易發(fā)生熔滴現(xiàn)象.
(2)取3條鋁片,一片用粗砂紙單向用力摩擦3次,另一片用特細(xì)砂紙往復(fù)摩擦數(shù)次,分別浸入CuSO4稀溶液中,未打磨的鋁片表面無(wú)現(xiàn)象,摩擦3次的鋁片2~3分鐘后表面出現(xiàn)極少量的紅色物質(zhì),而摩擦數(shù)次的鋁片表面2~3分鐘后取出表面出現(xiàn)少量的紅色物質(zhì),該組同學(xué)猜測(cè)產(chǎn)生現(xiàn)象差異的原因可能是______.
(3)另取一鋁片浸入CuCl2稀溶液中,其表面很快冒泡并析出較多紅色粉末狀固體;該組同學(xué)猜測(cè)產(chǎn)生現(xiàn)象與步驟(2)差異的原因可能是:______.試寫出鋁片與CuCl2溶液化學(xué)方程式:______.
(4)若向步驟(2)的CuSO4稀溶液中(內(nèi)插未打磨的鋁片)滴入5~8滴______溶液,鋁片表面逐漸有紅色固體析出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

某;瘜W(xué)興趣小組經(jīng)查閱資料得知:鋁是重要的輕金屬,廣泛應(yīng)用于航空、電訊和建筑等領(lǐng)域.鋁亦有其特殊的性質(zhì):①鋁的熔點(diǎn)是660℃,氧化鋁的熔點(diǎn)高達(dá)2054℃.②鋁雖比鋅活潑,但是將鋁片和鋅粒分別投入稀硫酸中,鋁比鋅反應(yīng)慢得多.③盡管鋁表面致密的氧化膜能使鋁與其周圍的介質(zhì)(空氣、水)隔絕,但“奇怪”的是鋁制容器仍不能用來(lái)盛放和腌制咸菜.為此該小組進(jìn)行了“鋁表面氧化膜”的實(shí)驗(yàn),其過(guò)程如下,并請(qǐng)完成填空:
(1)用坩堝鉗夾住一塊擦去氧化膜的鋁片,放在酒精燈火焰上灼燒,鋁片表面接觸火焰的部分變暗片刻后變軟;輕輕搖動(dòng),會(huì)左右搖晃,卻不像蠟燭那樣滴落.這是因?yàn)開_____,所以不易發(fā)生熔滴現(xiàn)象.
(2)取3條鋁片,一片用粗砂紙單向用力摩擦3次,另一片用特細(xì)砂紙往復(fù)摩擦數(shù)次,分別浸入CuSO4稀溶液中,未打磨的鋁片表面無(wú)現(xiàn)象,摩擦3次的鋁片2~3分鐘后表面出現(xiàn)極少量的紅色物質(zhì),而摩擦數(shù)次的鋁片表面2~3分鐘后取出表面出現(xiàn)少量的紅色物質(zhì),該組同學(xué)猜測(cè)產(chǎn)生現(xiàn)象差異的原因可能是______.
(3)另取一鋁片浸入CuCl2稀溶液中,其表面很快冒泡并析出較多紅色粉末狀固體;該組同學(xué)猜測(cè)產(chǎn)生現(xiàn)象與步驟(2)差異的原因可能是:______.試寫出鋁片與CuCl2溶液化學(xué)方程式:______.
(4)若向步驟(2)的CuSO4稀溶液中(內(nèi)插未打磨的鋁片)滴入5~8滴______溶液,鋁片表面逐漸有紅色固體析出.

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