工業(yè)上進行金屬切割或焊接時常使用到氧炔焰(乙炔在氧氣中燃燒產(chǎn)生的火焰)。

(1)化學反應(yīng)常伴隨有能量變化,乙炔燃燒是化學能轉(zhuǎn)化為_________________能;

(2)乙炔不充分燃燒,會生成_________________氣體和水,既浪費燃料又污染環(huán)境,為了使乙炔充分燃燒,你的做法是_________________;

(3)在點燃乙炔(C2H2)前,必須_________________,以防止發(fā)生爆炸。

熱一氧化碳增大氧氣的濃度檢驗純度 【解析】 (1)乙炔燃燒是化學能轉(zhuǎn)化為熱能; (2)乙炔不充分燃燒,會生成一氧化碳和水,為了使乙炔充分燃燒,可以增大氧氣的濃度; (3)可燃性氣體不純時點燃或加熱會產(chǎn)生爆炸,故在點燃乙炔(C2H2)前,必須檢驗純度,以防止發(fā)生爆炸。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題

下列變化中,一定發(fā)生了化學變化的是( 。

A. 爆炸 B. 澄清的石灰水變渾濁 C. 汽油除去油污 D. 農(nóng)家肥料的腐熟

D 【解析】 A、爆炸過程中不一定有新物質(zhì)生成,例如鍋爐爆炸屬于物理變化;B、澄清的石灰水變渾濁過程中不一定有新物質(zhì)生成,例如飽和石灰水升溫也變渾濁,屬于物理變化;C、汽油除去油污過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、農(nóng)家肥的腐熟過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。故選D。

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科目:初中化學 來源:山東省青島市2017-2018學年度第一學期魯教版九年級全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型:單選題

下列說法中正確的是( )

A. 濃溶液一定是飽和溶液

B. 硝酸鉀的飽和溶液比它的不飽和溶液濃

C. 氯化鈉飽和溶液加水后變成了不飽和溶液

D. 升高溫度,飽和溶液一定能變成不飽和溶液

E. 時,氯化鈉的溶解度是克,它的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為

C 【解析】 A、濃溶液不一定是飽和溶液,如20℃時蔗糖的溶解度為204g,此時將200g蔗糖溶于100g水中得到的是濃溶液,但還不是該溫度下的飽和溶液。說法錯誤;B、沒有指明溫度,所以硝酸鉀的飽和溶液不一定比它的不飽和溶液濃,說法錯誤。C、飽和溶液在一定條件下可變成不飽和溶液,如加溶劑就可以進行轉(zhuǎn)化,說法正確;D、升高溫度,飽和溶液不一定能變成不飽和溶液,例如氫氧化鈣的飽和溶液升高溫...

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科目:初中化學 來源:山東省青島市2017-2018學年度第一學期魯教版九年級全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型:單選題

地殼中含量最多的金屬元素是(   )

A. O B. Si C. Fe D. Al

D 【解析】 試題地殼中各元素的含量按質(zhì)量分數(shù)計算,由多到少的順序是:氧、硅、鋁、鐵、鈣.....

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科目:初中化學 來源:河南省人教版化學2019屆九年級上冊:第七單元燃料及其利用同步測試卷 題型:實驗題

某;瘜W小組在研究燃燒的條件時,做了如圖所示A、B、C三個實驗。

(1)白磷能夠燃燒的實驗是_________________ (填序號),反應(yīng)的化學方程式為_________________。

(2)對比實驗B和實驗C可以得到的結(jié)論是什么_________________?

C4P+5O22P2O5在與氧氣接觸的情況下,可燃物必須達到著火點才能燃燒 【解析】 (1)C中,白磷與氧氣接觸,溫度達到了白磷的著火點,白磷能夠燃燒.白磷燃燒生成五氧化二磷,化學方程式為:4P+5O22P2O5。 (2)對比實驗B和C可以得到的結(jié)論是在與氧氣接觸的情況下,可燃物必須達到著火點才能燃燒。

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科目:初中化學 來源:河南省人教版化學2019屆九年級上冊:第七單元燃料及其利用同步測試卷 題型:單選題

“綠色化學”能實現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子利用率達到100%)。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料。根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機物不可能是( )

A. 甲醇(CH4O) B. 乙醇(C2H6O) C. 甲醛(CH2O) D. 乙酸(C2H4O2)

B 【解析】 試題根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機物,則生成的有機物中C、O的原子個數(shù)應(yīng)該同時是1的整數(shù)倍,H的原子個數(shù)應(yīng)該同時是2的整數(shù)倍,才能保證CO和H2合成有機物時沒有元素浪費。乙醇(C2H6O)中C、O不能滿足同時是1的整數(shù)倍的要求。選B。

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科目:初中化學 來源:河南省人教版化學2019屆九年級上冊:第七單元燃料及其利用同步測試卷 題型:單選題

風吹滅蠟燭,主要滅火原理是( )

A. 隔絕空氣 B. 降低可燃物的著火點 C. 消除可燃物 D. 使可燃物溫度降到著火點以下

D 【解析】 A、風吹滅蠟燭,沒有使蠟燭與空氣隔絕,錯誤;B、著火點是物質(zhì)本身的一種固有屬性,一般不會改變,風吹滅蠟燭沒有降低蠟燭的著火點,錯誤;C、除可燃物是把可燃物移走,而風吹滅蠟燭沒有移走蠟燭,沒有清除可燃物,錯誤;D、風吹滅蠟燭,吹走了蠟燭火焰的熱量,降低了蠟燭的溫度,導致可燃物的溫度降到了其著火點以下,正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:河南2019屆九年級人教版化學上冊:第五單元化學方程式同步測試卷 題型:單選題

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說法中不正確的是( )

A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C. 參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2

D. 丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍

D 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后丙的質(zhì)量為:4g+10g+3g+4g-(6g+4g+8g)=3g,故乙為反應(yīng)物,甲、丁為生成物,丙可能為催化劑,該反應(yīng)為分解反應(yīng);A.該反應(yīng)為分解反應(yīng),故A錯誤;B.丙可能為催化劑,故B錯誤;C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為:(10g-4g)∶(8g-4g)=3∶2,故C正確;D.生成甲、丁的質(zhì)量比為:(6g-4g)∶(8g-4g)=1∶2,由于未知反應(yīng)的化學...

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科目:初中化學 來源:河南省平頂山市2018屆九年級中考三;瘜W試卷 題型:簡答題

用海水制得的粗鹽中含有不溶性雜質(zhì)(泥沙等不溶物)和多種可溶性雜質(zhì)。請回答下列問題:

(1)在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,三次用到的玻璃儀器是______________;

(2)進一步去除樣品中可溶性雜質(zhì)(氯化鈣、硫酸鈉等),可以依次加入過量的______________(填化學式);過濾后向濾液中加入過量的鹽酸,請寫出此時發(fā)生反應(yīng)的方程式______________;最后通過蒸發(fā)結(jié)晶得到較為純凈的氯化鈉。

玻璃棒;BaCl2、Na2CO3;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。 【解析】 (1)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗步驟為溶解、過濾、蒸發(fā),溶解、過濾、蒸發(fā)操作中都要用到的實驗儀器是玻璃棒。 (2)硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯...

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