(9分)化學(xué)小組同學(xué)欲測定銅鋅合金中銅元素的質(zhì)量分數(shù)。
(1)甲方案:取10 g合金粉末,加入少量稀硫酸后,收集到0.1 g氫氣,計算合金中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為67.5%。老師指出其測定結(jié)果不準確,原因是 。
(2)乙方案:取10 g合金粉末,加入足量硫酸銅溶液,充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,烘干,測得固體質(zhì)量為9.9 g。計算合金中銅元素的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)
(1)合金中Zn未完全反應(yīng) (2)35%
【解析】
試題分析:(1)加入稀硫酸量少,合金中的鋅沒有完全反應(yīng)(2)9.9克固體中含有原合金中的銅和置換出來的銅,可設(shè)合金中的銅的質(zhì)量為X,則生成銅的質(zhì)量為9.9 g – x,根據(jù)化學(xué)方程式進行即可。
[解] 設(shè)合金中Cu的質(zhì)量為x。
Zn + CuSO4 =====ZnSO4 + Cu
65 64
10 g – x 9.9 g – x…………….(3分)
x = 3.5 g
合金中Cu的質(zhì)量分數(shù) = = 35% …………….(3分)
答:合金中Cu的質(zhì)量分數(shù)為35%。
考點:利用化學(xué)方程式進行計算。
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級1月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于溶液組成的說法,不正確的是
A.無色澄清的液體一定是溶液
B.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物
C.溶液加水稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變
D.20%的蔗糖溶液的濃度比10%的蔗糖溶液大
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省永定縣坎市九年級上學(xué)期期末模擬5化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)元素的說法正確的是
A.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)
B.地殼中含量最多的元素是鋁
C.“2H”表示兩個氫元素
D.從元素名稱可以判斷元素是金屬元素還是非金屬元素,比如“汞”是非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬1化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一些物質(zhì)的近似pH。關(guān)于這些物質(zhì)的說法中,正確的是
A.蘋果汁能使酚酞試液變紅
B.稀釋廚房清潔劑可使其堿性增強
C.酸雨酸性弱于蘋果汁
D.雨水中溶解的CO2顯酸性
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬1化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某地土壤砷(As)含量為92.7 mg/kg,造成嚴重污染,這里的砷是指
A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì),依據(jù)表中的元素回答下列問題。
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 鈣 | 鐵 |
元素符號 | H | C | O | Ca | Fe |
(1)若某物質(zhì)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,該物質(zhì)的化學(xué)式是 。
(2)若某可燃性氣體在氧氣中燃燒,能生成兩種氧化物,該氣體一定含有的元素是 。
(3)若某元素組成的單質(zhì)及其氧化物,均能和X發(fā)生化合反應(yīng)生成同一種物質(zhì)。
相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知甲能使澄清石灰水變渾濁;己是無色溶液,能在某種黑色固體物質(zhì)催化下,生成可供給呼吸的氣體。(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去,“ → ”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)
①己→丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
②下列說法正確的是 (填序號)。
a.丁和己一定含有相同元素
b.乙生成甲和丁一定需要點燃
c.戊轉(zhuǎn)化成甲可能發(fā)生置換反應(yīng)
d.上述反應(yīng)一定都有氣體生成
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一般情況下,CO2不能燃燒,也不支持燃燒,但鎂條能在CO2中劇烈燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Mg + CO22MgO + C。下列敘述錯誤的是
A.該反應(yīng)說明鎂著火時不能用CO2撲滅
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)的現(xiàn)象是劇烈燃燒,只生成白色固體
D.該反應(yīng)中CO2能支持燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施不利于保護環(huán)境的是
A.使用清潔能源 B.使用無氟冰箱
C.提倡使用私家車 D.提倡垃圾分類
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省太倉、昆山市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲是硝酸鉀的溶解度曲線,在20℃時,向20g水中溶解一定量KNO3固體的操作如圖乙所示。下列說法正確的是
A.由圖甲可知,在20℃時,100g硝酸鉀飽和溶液中含有31.6g硝酸鉀
B.燒杯A中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是25%
C.若要使B燒杯中恰好沒有固體剩余,則X的值為1.32
D.將20 0C時的硝酸鉀飽和溶液(無固體剩余)升溫至T2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會增大
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