下列關(guān)于燃燒和滅火的說法正確的是(  )

A. 可燃物燃燒一定會(huì)生成二氧化碳

B. 燃著的酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅

C. 可燃物只要與氧氣接觸就可以燃燒

D. 炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅,是為了降低可燃物的火點(diǎn)

B 【解析】 A、氫氣燃燒后只生成水,沒有二氧化碳生成,故錯(cuò)誤;B、用濕抹布蓋住酒精,既可以降低溫度,又可以使酒精與氧氣隔絕,從而達(dá)到滅火的目的,故正確;C、可燃物與氧氣接觸,同時(shí)達(dá)到自身的著火點(diǎn)才可以燃燒,故錯(cuò)誤;D、蓋上鍋蓋可以使油與氧氣隔絕,從而達(dá)到滅火的目的,可燃物的著火點(diǎn)一般不變,故錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版五四制化學(xué)上冊(cè)第二單元常見的酸和堿單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,我們觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象,為證明二氧化碳與氫氧化鈉確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):向裝滿二氧化碳的塑料礦泉水瓶中倒入適量的氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)軟塑料礦泉水瓶變癟了,你認(rèn)為根據(jù)上述現(xiàn)象能否說明二氧化碳與氫氧化鈉確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?如果認(rèn)為能,請(qǐng)說明理由;如果認(rèn)為不能,也請(qǐng)說明理由,并設(shè)計(jì)出新的實(shí)驗(yàn)方案.

二氧化碳能與水反應(yīng)或溶于水,也能使容器內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)減小,從而使軟塑料礦泉水瓶變癟,所以我認(rèn)為上述現(xiàn)象不能說明二氧化碳與氫氧化鈉確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).可補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)如下: 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 向?qū)嶒?yàn)后的溶液中加入 稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 二氧化碳與氫氧化鈉確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) 【解析】 根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng),也能使容器內(nèi)壓強(qiáng)減...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列日常生活中的變化,屬于物理變化的一組是( 。

A. 汽油揮發(fā) B. 菜刀生銹 C. 火藥爆炸 D. 光合作用

F 【解析】 試題菜刀生銹;火藥爆炸;光合作用這三個(gè)變化中都會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選A.

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省曲靖市2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

人類社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。

(1)鐵元素在自然界中主要以_____(填“單質(zhì)”或“化合物”)的形式存在。

(2)鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),生活中常在鐵制品表面涂上鋁粉,其原因是_____。

(3)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多波的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

(4)金屬鈉遇水劇烈反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉,同時(shí)釋放大量的熱。試寫出金屬鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(5)向一定量AgNO3溶液中加入鋅和銅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液甲和固體乙。請(qǐng)回答:

①若溶液甲中只含有一種溶質(zhì),則固體乙中一定含有的物質(zhì)是_____。

②若溶液甲顯藍(lán)色,則溶液甲中一定含有的物質(zhì)的化學(xué)式是_____。

化合物 由于鋁和空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,可防止鐵生銹 。Fe+CuSO4=FeSO4+Cu2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 。Ag、Cu 。Cu(NO3)2;Zn(NO3)2 。 【解析】 (1)鐵化學(xué)性質(zhì)活潑,它在自然界中主要以化合物的形式存在; (2)由于鋁和空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,可防止鐵生銹,所以生活中常在鐵制品的表...

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省曲靖市2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是( 。

序號(hào)

混合物(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

除雜試劑或方法

A

NaCl溶液( MgCl2)

過量NaOH溶液

B

Na2SO4溶液(Na2CO3)

適量稀鹽酸

C

KNO3溶液(K2SO4)

適量Ba(NO3)2溶液

D

CO2氣體(CO)

點(diǎn)燃

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、MgCl2能與過量NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;B、Na2CO3能與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;C、K2SO4能與適量Ba(NO3)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,能除去雜質(zhì)且沒有引入...

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省曲靖市2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

城市“共享單車”給人們的綠色出行帶來了方便,隨著夏季氣溫的升高,“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的微觀實(shí)質(zhì)是( 。

A. 分子受熱分解,分子數(shù)目增多

B. 分子運(yùn)動(dòng)速率加快,分子數(shù)目增多

C. 分子本身的體積變大,分子運(yùn)動(dòng)速率加快

D. 分子運(yùn)動(dòng)速率加快,分子間隔變大

D 【解析】 夏天溫度高,分子間的間隔要增大,分子運(yùn)動(dòng)速率加快,故會(huì)使輪胎發(fā)生爆胎。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)仁愛版化學(xué)上冊(cè)專題二空氣和水單元檢測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題

(題文)實(shí)驗(yàn)與探究:追蹤氧氣和二氧化碳的足跡

據(jù)科學(xué)家估計(jì),全世界生物的呼吸和燃燒所消耗的氧氣,每秒鐘可達(dá)萬噸左右.但是我們生活中并沒有明顯感到環(huán)境中氧氣不足,這是什么原因呢?事實(shí)上,把地球作為一個(gè)整體,一些化學(xué)變化在消耗氧氣的同時(shí),另一些變化又在產(chǎn)生氧氣,并且維持一種動(dòng)態(tài)平衡.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),地球的再生氧氣主要來源于地球臭氧層電場(chǎng)電流對(duì)水分子的電解和綠色植物的光合作用.下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的主要途徑:

根據(jù)上圖,運(yùn)用你學(xué)過的有關(guān)知識(shí),回答下列問題.

(1)試寫出自然界中兩種不同類型的消耗氧氣的途徑

①________②________

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),模擬(1)中消耗氧氣的一種變化.將實(shí)驗(yàn)方案寫在下面:________。

(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了獲得少量氧氣,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),選擇含有________元素的物質(zhì),通過控制反應(yīng)條件來實(shí)現(xiàn).請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示在實(shí)驗(yàn)室里產(chǎn)生氧氣的一個(gè)變化________.

(4)另外有一種實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生少量氧氣的簡(jiǎn)易方法:用過氧化氫的水溶液做反應(yīng)物,反應(yīng)條件是常溫和二氧化錳做催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.若根據(jù)該反應(yīng)制取氧氣,則發(fā)生裝置跟制取________氣體的發(fā)生裝置相同,需要的儀器有________.與實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣比較,該反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是______.現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%、密度為1.1g/mL的過氧化氫溶液制取氧氣.實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)二氧化錳與過氧化氫溶液混合后,裝置中產(chǎn)生氧氣的速度太快,你認(rèn)為可能的原因有________________.

(5)從圖中可以看出,碳和氧的循環(huán)過程是緊密聯(lián)系在一起的一種自然過程.事實(shí)上,地球上的碳只有0.9%參與循環(huán),99.1%都固定在巖石圈中,然而,人類對(duì)能源和資源的過度開發(fā)利用,已經(jīng)影響到自然界中碳、氧循環(huán).

①在上面敘述中所說中碳、氧循環(huán)是指________的循環(huán).

A.碳和氧的單質(zhì)B.氧氣和二氧化碳C.碳元素和氧元素

②根據(jù)自然界中碳、氧循環(huán)示意圖,試分別寫出一個(gè)自然界中產(chǎn)生和消耗二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式.

產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)________,消耗二氧化碳的反應(yīng)________.

③為了遏制大氣中二氧化碳不斷增加的趨勢(shì),維護(hù)好自然界中碳、氧循環(huán),請(qǐng)你提出兩點(diǎn)措施________;________.

生物的呼吸作用燃料的燃燒將一小白鼠放在一密閉的鐘罩內(nèi),待一段時(shí)間,小白鼠會(huì)因缺氧而死亡氧2H2O22H2O+O2↑二氧化碳錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗、雙孔塞、集氣瓶操作簡(jiǎn)單,不需要熱能,節(jié)約能源過氧化氫溶液濃度太大反應(yīng)物接觸面積大CC+O2 CO2CO2+H2O=H2CO3植樹造林減少使用化石燃料,開發(fā)新能源 【解析】 (1)根據(jù)自然界中與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)考慮;(2)根據(jù)生物呼吸需要氧氣,而放到密...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)仁愛版化學(xué)上冊(cè)專題二空氣和水單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 氧氣能支持燃燒,有助燃性

B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存

D. 有氧氣參加的反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)

D 【解析】 A、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性,故A正確;B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能跟多種物質(zhì)起反應(yīng),故B正確;C、氧氣不易溶于水,水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存,故C正確;D、有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),但不一定是化合反應(yīng),例如甲烷燃燒就不是化合反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期仁愛版九年級(jí)化學(xué)上專題一走進(jìn)化學(xué)殿堂單元檢測(cè)試卷 題型:填空題

化學(xué)界所研究的課題很多,其中有:①研制快速降解塑料;②新型高效藥品的開發(fā);③合成高效化肥;④合成人造皮膚;⑤尋找高效催化劑在節(jié)能低耗情況下分解水得到氫氣;⑥消除汽車有害尾氣;⑦在無毒、無害的條件下進(jìn)行化學(xué)反應(yīng);⑧研制植物營養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培,達(dá)到高產(chǎn).請(qǐng)將以上問題歸類,并把其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上.

(1)健康問題________;

(2)能源問題________;

(3)糧食問題________;

(4)環(huán)境問題________.

②④⑤③⑧①⑥⑦ 【解析】 (1)健康問題涉及的內(nèi)容包括六大營養(yǎng)素、化學(xué)元素與健康的關(guān)系、食品安全、服藥治病等,②開發(fā)高效藥品的開發(fā)有利于治療疾病,保障人體健康;④合成人造皮膚,利用治療疾;(2)能源問題主要指能源的開發(fā)和利用,⑤尋找高效催化劑在低能耗下分解水得到氫氣作為燃料,是新能源開發(fā)問題; (3)糧食問題主要涉及農(nóng)藥化肥的施用和生產(chǎn),③合成高效化肥,有利于增加糧食產(chǎn)量;⑧...

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同步練習(xí)冊(cè)答案