從下列圖示可以了解的信息中，其中不正確的是（ ）

A. 甲圖是陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖

B. 乙圖中該元素的原子相對(duì)原子質(zhì)量為39.95g

C. 丙圖表示每個(gè)分子由2個(gè)原子構(gòu)成

D. 丁圖表示鈉元素顯正一價(jià)

B 【解析】A、由甲圖可知，質(zhì)子數(shù)=9＜核外電子數(shù)=10，屬于陰離子，正確；B、乙圖中該元素的原子相對(duì)原子質(zhì)量為39.95，錯(cuò)誤；C、丙圖表示每個(gè)分子由2個(gè)原子構(gòu)成，正確；D、丁圖表示鈉元素顯正一價(jià)，正確。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宿遷市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去氫氧化鈉溶液中少量碳酸鈉

加過量的氫氧化鈣溶液后過濾

B

除去氧化鈣中少量碳酸鈣

加適量的稀鹽酸

C

鑒別硝酸鉀和氯化銨固體

取樣，分別與熟石灰混合研磨

D

鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液

取樣，分別滴加硝酸銀溶液

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、加入過量的氫氧化鈣會(huì)引入氫氧化鈣雜質(zhì)，故錯(cuò)誤； B、稀鹽酸與氧化鈣和碳酸鈣都反應(yīng)，故錯(cuò)誤； C、氨態(tài)氮肥遇到堿性物質(zhì)會(huì)有刺激性氣味的氣體生成，故可以鑒別，正確； D、稀鹽酸和氯化鈉中都含有氯離子，故都有白色沉淀生成，故不能鑒別，故錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省巢湖市2018屆九年級(jí)三模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小組同學(xué)在學(xué)完中和反應(yīng)知識(shí)后思考，除了通過酚酞變色說(shuō)明氧氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，還有什么方法能說(shuō)明兩者發(fā)生了反應(yīng) ? 同學(xué)們討論后進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。

方案一：測(cè)定氫氧化鈉和稀鹽酸混合前后的 pH.

（實(shí)驗(yàn)探究）甲組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入 pH=13 的氫氧化鈉溶液中，均勻混合后測(cè)定此時(shí)溶液的 pH=5.

（得出結(jié)論）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，并且該反應(yīng)中 ______ 過量.

（交流討論）乙組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入 pH=13 的氫氧化鈉溶液中 , 均勻混合后測(cè)定此時(shí)溶液的 pH=8. 同學(xué)們認(rèn)為該數(shù)據(jù)也能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。你同意這種說(shuō)法嗎 ?______( 填“同意”或“不同意” ) ，理由是______________________________.

方案二：小林同學(xué)將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中，用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過程中溶液的溫度進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)定，得到的曲線如圖 1 所示。

同學(xué)們認(rèn)為根據(jù)該圖象也能判斷出稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng) , 該反應(yīng)是 ___( 填“放熱”或“吸熱” ) 反應(yīng)，請(qǐng)你根據(jù)圖中曲線判斷大約 ___ 秒時(shí)二者恰好完全反應(yīng)。

（反思質(zhì)疑）小濤同學(xué)通過測(cè)定氫氧化鈉固體與稀鹽酸混合前后的溫度變化，證明兩者發(fā)生了反應(yīng)。小組同學(xué)一致認(rèn)為該方案不合理。理由是 ___.

HCl 不同意 可能由于氫氧化鈉溶液被稀釋，堿性減弱 放熱 50 氫氧化鈉固體溶于水也放熱 【解析】【得出結(jié)論】根據(jù)pH=5，溶液顯酸性解答；【交流討論】根據(jù)溶液的pH減小，可能是溶液被稀釋解答；根據(jù)題中溫度變化曲線分析解答；【反思質(zhì)疑】根據(jù)氫氧化鈉固體溶于水也放熱解答�！镜贸鼋Y(jié)論】pH=5，溶液顯酸性，說(shuō)明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，并且該反應(yīng)中HCl過量；【交流討論】不同意；理由是...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)三�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：流程題

實(shí)驗(yàn)室以一種工業(yè)廢渣（含80％~90％的Ca(OH)2，其余為焦炭等不溶物）為原料制備KClO3的實(shí)驗(yàn)過程如圖1，幾種物質(zhì)的溶解度如圖2：

（1）反應(yīng)Ⅰ生成Ca(ClO3)2和H2O，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________在通入Cl2和O2比例、廢渣量控制一定的條件下，為使Cl2轉(zhuǎn)化完全，可采取的合理措施是_______

A．緩慢通入Cl2、O2 B．?dāng)嚢铦{料 C．控制合適的溫度

（2）若過濾時(shí)濾液出現(xiàn)渾濁，其可能的原因是____________（填序號(hào)）

A．漏斗中液面高于濾紙邊緣 B．濾紙已破損 C．濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁

（3）所加試劑Y選用KCl而不用KNO3的原因是________________________________________；

（4）已知：4KClO3 3KClO4+KCl ； 2KClO3 2KCl＋3O2↑。實(shí)驗(yàn)室可用KClO3制備高純KClO4固體，實(shí)驗(yàn)中必須使用的用品有：熱過濾裝置（如下圖所示）、冰水。

①由 KClO3制備高純KClO4固體的實(shí)驗(yàn)方案：向坩堝中加入一定量的KClO3，控制溫度為________℃，使KClO3充分分解，將所得固體溶于水加熱至有大量固體析出，用熱過濾裝置，過濾，并用冰水洗滌濾渣2~3次，在低溫下干燥得KClO4固體。

②熱過濾裝置中玻璃漏斗的下端露出熱水浴部分不宜過長(zhǎng)，其原因是________________________；

③用冰水洗滌濾渣的目的是_______________________________________________________；

2Ca(OH)2+2Cl2＋5O2＝2Ca(ClO3)2＋2H2O ABC AB 防止產(chǎn)物中含有較多KNO3雜質(zhì) 400 防止濾液冷卻析出晶體堵塞漏斗 減少晶體損耗 【解析】（1）根據(jù)Ca(OH)2溶液與Cl2、O2在常溫下反應(yīng)生成Ca(ClO3)2和H2O解答；根據(jù)為使Cl2轉(zhuǎn)化完全，可緩慢通入Cl2、O2或攪拌漿料或控制合適的溫度解答；（2）根據(jù)過濾操作失誤的原因是漏斗中液面高于濾紙邊緣...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)三�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

NaCl是一種化工原料，可以制備一系列物質(zhì)，如圖所示原理，包含了氯堿工業(yè)，電解法制取金屬鈉，侯氏制堿，生產(chǎn)鹽酸，制取漂白粉（有效成分是 Ca(ClO)2），部分生成物己省略，下列說(shuō)法正確的是

A. Na2CO3的熱穩(wěn)定性比NaHCO3差

B. 氯堿工業(yè)制得純堿

C. 侯氏堿法的產(chǎn)品是NaHCO3

D. 工業(yè)制取漂白粉采用的是氯氣和石灰乳反應(yīng)，而不是氯氣和石灰水

D 【解析】A、由碳酸氫鈉受熱轉(zhuǎn)化為碳酸鈉可知，NaHCO3的熱穩(wěn)定性比Na2CO3差，錯(cuò)誤；B、氯堿工業(yè)制得純堿、氯氣、氫氣、氫氧化鈉、鹽酸等，錯(cuò)誤；C、侯氏堿法的產(chǎn)品是Na2CO3和NH4Cl等，錯(cuò)誤；D、由于石灰水中氫氧化鈣的含量太低了，不適用于大量生產(chǎn)，故工業(yè)制取漂白粉采用的是氯氣和石灰乳反應(yīng)，而不是氯氣和石灰水，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)三模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的變化是（ ）

A. 氧氣液化 B. 電解水 C. 氫氣燃燒 D. 雙氧水分解

C 【解析】化合態(tài)是指元素以化合物形態(tài)存在的物質(zhì)，游離態(tài)是指元素以單質(zhì)形態(tài)存在的物質(zhì)。A、氧氣液化，沒有新物質(zhì)生成，還是以游離態(tài)存在，只不過微觀上氧分子間的間隔變小，錯(cuò)誤；B、電解水生成氫氣和氧氣，氧元素由化合態(tài)變成游離態(tài)，錯(cuò)誤；C、氫氣燃燒生成水，氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)，正確；D、雙氧水分解生成水和氧氣，水中氧元素以化合態(tài)存在，氧氣中氧元素以游離態(tài)存在，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)三�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列詩(shī)句中沒有含化學(xué)變化的是（ ）

A. 爆竹聲中一歲除 B. 霜葉紅于二月花 C. 落湯螃蟹著紅袍 D. 欲渡黃河冰塞川

D 【解析】A、爆竹爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；B、花在低溫條件下，葉片中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為花青素顏色變紅,屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；C、螃蟹被煮熟時(shí)，它們殼里面的一種蛋白質(zhì)----甲殼蛋白會(huì)受熱扭曲分解，釋放出一種類似于胡蘿卜素的色素物質(zhì)而呈現(xiàn)紅色。因?yàn)橛行挛镔|(zhì)生成，所以屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；D、由水變成冰，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2018年中考理科綜合試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一，運(yùn)用燃燒和滅火的知識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該具備的基本科學(xué)素養(yǎng)，下列滅火的措施或行為你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )

A. 炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅

B. 電烤爐著火時(shí)，用水澆滅

C. 堆放雜物的紙箱著火時(shí)，用水澆滅

D. 不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，立即用濕抹布撲蓋

B 【解析】A、炒菜時(shí)油鍋里的油著火時(shí)，可用鍋蓋蓋滅，屬于隔絕氧氣滅火，正確；B、電烤爐著火時(shí)，用水澆，容易造成安全事故，要先切斷電源，再滅火，錯(cuò)誤；C、水汽化吸熱能降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下，堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水澆滅，正確；D、用濕抹布蓋上時(shí)，能使酒精和氧氣隔絕，實(shí)現(xiàn)滅火，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

歸納和類推是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是由于在水溶液中都解離出H+

B. 鹽中含有金屬離子和酸根離子，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽

C. 碳酸鹽和酸反應(yīng)會(huì)放出氣體，能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

D. 中和反應(yīng)有鹽和水生成，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

A 【解析】A、鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是由于在水溶液中都解離出H+，故A正確；B、鹽中含有金屬離子和酸根離子，NH4NO3中沒有金屬離子，屬于鹽，銨根離子與金屬離子具有相似的性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、碳酸鹽和酸反應(yīng)會(huì)放出氣體，能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，也可能活潑金屬，故C錯(cuò)誤；D、中和反應(yīng)有鹽和水生成，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，中和反應(yīng)的反應(yīng)物是酸和堿，故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)...

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