“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合環(huán)保倡議的是

A. 開發(fā)新能源汽車 B. 合理使用農(nóng)藥和化肥

C. 自帶購物籃購物 D. 使用一次性木筷

D 【解析】A、開發(fā)新能源汽車可以節(jié)約能源，減少碳的排放，正確；B、合理使用農(nóng)藥和化肥，可以保護水資源，正確；C、自帶購物籃購物可以減少塑料袋的使用，從而減少“白色污染”，正確；D、使用一次性木筷增加了樹木的砍伐，減少了二氧化碳的消耗，錯誤。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺市2018年中考化學(xué)試卷 題型：多選題

下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康氖?　　)

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

除去粗鹽水中的Mg2+、Ca2+、SO42﹣，得到精鹽水

依次加入過量的Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液，充分反應(yīng)后過濾

B

檢驗久置空氣中的NaOH 固體是否變質(zhì)

取適量樣品加水充分溶解，滴加CaCl2溶液

C

分離鐵粉和銅粉的混合物

加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾

D

除去MnO2中少量的KCl

加水充分溶解，過濾，洗滌，干燥

A. A B. B C. C D. D

AC 【解析】A、鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀；硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀；至于先除鎂離子，還是先除硫酸根離子都可以；鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀，但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后，這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇；完全反應(yīng)后，再進行過濾，最后再加入適量鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑或方法正確的是

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

所選用試劑或方法

A

NaOH溶液

Na2CO3 溶液

稀鹽酸

B

CaO

CaCO3

高溫灼燒

C

Fe

Zn

稀硫酸

D

稀鹽酸

稀硫酸

加適量Ba(NO3)2溶液，再過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、NaOH溶液和Na2CO3 溶液均能與稀鹽酸反應(yīng)，雖然能把雜質(zhì)除去，但是也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；B、CaCO3高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；C、鋅和鐵均能與稀硫酸反應(yīng)，雖然能把雜質(zhì)除去，但是也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、稀硫酸能與適量Ba(NO...

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗不可行或不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方法

A

區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液

觀察溶液的顏色

B

去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

C

區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣

分別點燃后，檢驗燃燒產(chǎn)物

D

鑒別硝酸銨與氯化銨

分別取樣，加固體氫氧化鈣研磨，聞氣味

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、NaC1溶液呈無色，F(xiàn)eCl3溶液顯黃色，采用觀察溶液的顏色的方法可以區(qū)分，正確；B、將粗鹽加水溶解，然后過濾除去不溶性雜質(zhì)，再蒸發(fā)結(jié)晶，可以去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)，正確；C、將三種氣體分別點燃，在上方放一塊冷而干燥的玻璃片，并將生成的氣體通入澄清石灰水。若玻璃片上有水珠，澄清石灰水變渾濁，說明該氣體是甲烷；若玻璃片有水珠，澄清石灰水不變渾濁，說明該氣體是氫氣；若玻璃片...

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

MnO2中Mn元素的化合價為

A. +2 B. +3 C. +4 D. －4

C 【解析】MnO2中氧元素顯-2價，由化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0可得，Mn元素的化合價為［0-（-2×2）］=+4。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣中能供給人呼吸的氣體是

A. 氮氣 B. 稀有氣體 C. 氧氣 D. 二氧化碳

C 【解析】A、氮氣不能供給呼吸，錯誤；B、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不能供給呼吸，錯誤；C、氧氣的用途有供給呼吸，正確；D、二氧化碳不能供給呼吸，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市墾利區(qū)2017-2018學(xué)年八年級（五四學(xué)制）下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

過氧化鈉（Na2O2）是潛水艇氧氣再生裝置中的制氧劑，它是一種淡黃色粉末，能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2+2CO2==O2+2X，則X的化學(xué)式為 _____ _。

Na2CO3 【解析】 試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、個數(shù)都不變，結(jié)合反應(yīng)：2Na2O2+2CO2==O2+2X，可推出K的化學(xué)式為：Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

小亮同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實 驗后，想了解燃燒后集氣瓶底部殘留液體的酸堿性。她取剩余液體測其 pH，發(fā)現(xiàn)其 pH=4。請回答有關(guān)問題。

(1)請簡述如何測定溶液的pH。_____________________

(2)小亮想進一步探究該殘留液的化學(xué)性質(zhì)，請分析殘留液能與什么物質(zhì)反應(yīng)?(寫出一種猜想即可)_____________________

用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較 Ca(OH)2或NaOH 【解析】（1）測定溶液的pH的方法是用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較； （2）硫在氧氣中燃燒生成的是二氧化硫，二氧化硫易溶于水，生成亞硫酸，故可以與堿反應(yīng)，如Ca(OH)2或NaOH；

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省本溪市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年世界環(huán)境日，我國確定的主題是“美麗中國,我是行動者”。下列做法不符合這一主題的是

A. 乘坐公交車出行 B. 循環(huán)使用教科書

C. 廢棄物品焚燒處理 D. 減少使用一次性餐盒

C 【解析】A. 乘坐公交車出行，可減少污染物的排放，有利于保護環(huán)境； B. 循環(huán)使用教科書，可減少污染物的排放，有利于保護環(huán)境；C. 廢棄物品焚燒處理，可產(chǎn)生大量污染物，不利于保護環(huán)境； D. 減少使用一次性餐盒可減少森林的砍伐，提高空氣凈化能力，有利于保護環(huán)境。故選C。

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