下列有關(guān)物質(zhì)的用途,利用了物理性質(zhì)的是
A. 用稀硫酸除去鐵銹 B. 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接
C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用干冰人工降雨
D 【解析】 根據(jù)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念進(jìn)行分析。物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。 A、用稀硫酸除去鐵銹是利用硫酸與鐵銹反應(yīng),生成了可溶性的硫酸鐵,利用了化學(xué)性質(zhì),故A錯誤;B、氧氣可用于煉鋼和金屬焊接,是利用氧氣的助燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故B錯誤;C、用熟石灰改良酸性土壤是利用了酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,利用了化學(xué)性...科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊化學(xué)試卷-第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測試卷 題型:null
(9分)掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。
(1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁?/p>
A B C D E F G H I
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;
②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是 ;
③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 ;
④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ;
⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ;
⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 ;
(2)實驗操作要規(guī)范化。下列操作中,正確的是 和 。(填序號)
A.點燃?xì)錃、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體前,先檢驗氣體純度 |
B.用pH試紙測定溶液酸堿度時,先將pH試紙潤濕,然后再測定 |
C.釋然濃硫酸,將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中,并攪拌 |
D.用量筒量取一定量的液體時,仰視或俯視讀數(shù) |
(3)做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實驗結(jié)束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項是 。(填序號)
(9分,每空1分) (1) ①I ②A ③D ④G ⑤B ⑥C或I或C、I (2) A和C (3) C 【解析】 (1)①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管; ②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是坩堝鉗; ③排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是集氣瓶; ④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是藥匙; (2)A、酒精燈用完后,要立即熄滅,所A錯誤; B...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊化學(xué)試卷-第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測試卷 題型:單選題
下列變化中屬于物理變化的是:
A. 煤氣燃燒 B. 菜刀生銹 C牛奶變質(zhì) C. 瓷碗破碎
D 【解析】 A.煤氣燃燒 煤氣燃燒后生成二氧化碳和水有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化; B.菜刀生銹,鐵變成鐵銹鐵銹的成分是氧化鐵有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化; C.牛奶變質(zhì),牛奶發(fā)生了氧化反應(yīng)屬于化學(xué)變化; D.瓷碗破碎,沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí):3.2.1元素與元素符號 題型:填空題
2016年6月,國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會宣布,合成化學(xué)元素113號(Nh 鉨)、115號(Mc 鏌)、117號(Ts鈿)和118號(Og礇)為化學(xué)新元素。其中,“115號(Mc 鏌)”中115表示原子的_____數(shù).Mc表示的微觀意義是_______。
質(zhì)子數(shù) 1個Mc原子 【解析】 “115號(Mc鏌)”中115表示原子的質(zhì)子數(shù)。Mc表示的微觀意義是1個Mc原子。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九年級1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究練習(xí)題 題型:單選題
下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成。 A、用NaOH溶液制作葉脈書簽是利用了氫氧化鈉的腐蝕性,此過程生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、濃鹽酸罐車翻到產(chǎn)生白霧是濃鹽酸易揮發(fā)的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成了鹽酸的小液滴,形成白霧。變化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、自制汽水的原理:...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型:計算題
某樣品由氧化銅和銅組成。取10.0g該樣品于燒杯中,向其中加入92.0g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后,過濾,所得濾液質(zhì)量為100.0g。
(1)所取樣品中銅的質(zhì)量為_____。
(2)從反應(yīng)后所得的100.0g濾液中取出10.0g溶液,將其稀釋為10%的溶液,需要加水多少克___________?
2.0g6g 【解析】 根據(jù)溶液質(zhì)量變化確定氧化銅的質(zhì)量,進(jìn)而結(jié)合對應(yīng)的化學(xué)方程式求算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),然后根據(jù)稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變進(jìn)行求算。 (1)在金屬活動順序表中,銅排在氫之后,銅不能與硫酸反應(yīng)。根據(jù)溶液質(zhì)量變化可知,銅的質(zhì)量=92g+10g-100.0g= 2.0g,氧化銅的質(zhì)量=10.0g-2.0g=8.0g; (2)設(shè):反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型:簡答題
現(xiàn)有MgCO3和BaCO3組成的固體混合物6g,放入到100g某濃度的稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),得到不飽和溶液的質(zhì)量為103.8g,則原固體混合物中Mg、Ba兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)總和為_____。
50% 【解析】 碳酸鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、水和二氧化碳,碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以求得二氧化碳的質(zhì)量,進(jìn)一步計算固體混合物中碳酸根的質(zhì)量,可以求解原固體混合物中Mg、Ba兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)總和。 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化碳的質(zhì)量為6g+100g﹣103.8g=2.2g,根據(jù)MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑,BaCO3+...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
“化學(xué)為生命密碼解鎖”,DNA承載著生命遺傳密碼。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解物之一。關(guān)于它的說法正確的是( 。
A. C4H5ON3是由三個元素組成
B. C4H5ON3屬于氧化物
C. C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成
D. C4H5ON3的相對分子質(zhì)量是111
D 【解析】 根據(jù)元素、氧化物的概念,化學(xué)式的意義進(jìn)行分析。 A、元素是宏觀概念,只講種類、不講個數(shù),C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的,故A錯誤;B、氧化物是由兩種元素組成的化合物, C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的,不屬于氧化物,故B錯誤;C、C4H5ON3是由分子構(gòu)成的,不是由原子直接構(gòu)成的,故C錯誤;D、胞嘧啶(C4H5ON3)的相對分子質(zhì)量=1...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測 題型:單選題
下列實驗室藥品的保存或取用方法正確的是( )
A. 固體藥品通常保存在細(xì)口瓶中 B. 傾倒液體藥品時試劑瓶標(biāo)簽要向著手心
C. 任何固體藥品均必須用鑷子夾取 D. 實驗剩余的藥品不要隨意丟棄,應(yīng)放回原瓶
B 【解析】 A、固體藥品通常保存在廣口瓶中,故A操作錯誤;B、在傾倒液體試劑時,為了防止殘留的試劑流到標(biāo)簽上腐蝕標(biāo)簽,試劑瓶的標(biāo)簽要向著手心,故B操作正確;C、取用固體藥品,粉末狀固體藥品一般用藥匙或紙槽,有些塊狀藥品可用鑷子夾取,故C操作錯誤;D、實驗剩余的藥品不要隨意丟棄,應(yīng)回收到指定的容器中,特殊的化學(xué)試劑放回原瓶,如金屬鈉等,故D操作錯誤。故選B。查看答案和解析>>
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