分析 據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素;根據(jù)實驗過程中的注意事項進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,甲是錐形瓶;乙是集氣瓶;丙是水槽,故填:錐形瓶;集氣瓶;水槽;
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,是固液常溫型反應(yīng),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,收集氧氣可以選擇裝置D或G,因為氧氣的密度大于空氣、不易溶于水,要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇排水法,故填:B;D;G;密度大于空氣;不易溶于水;G.
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該在氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集.要驗證瓶中氣體是氧氣,需要將帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶,木條復(fù)燃,故填:氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集;將帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶,木條復(fù)燃.
(4)①水槽中的水出現(xiàn)紫紅色,是因為在試管口未塞一團(tuán)棉花,故填:試管口未塞一團(tuán)棉花;
②收集的氧氣不純可能是因為剛有氣泡冒出就立刻收集,故填:剛有氣泡冒出就立刻收集;
③水槽中的水倒流回試管,炸裂試管可能是因為實驗結(jié)束時先撤酒精燈,故填:實驗結(jié)束時先撤酒精燈;
(5)氧氣的密度大于空氣,故用排空氣法收集氧氣,則氧氣從A端通入,故填:A;
氧氣的密度小于水,用排水法收集氧氣,則氧氣從B端通入,故填:B.
點評 本題考查的是常見的氣體的制取,要注意選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銀和氯化鎂 | B. | 氫氧化鈉和硝酸鉀 | ||
C. | 碳酸鈉和稀硝酸 | D. | 硫酸銅和氫氧化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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