【題目】下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是( )

A.鐵片浸入稀硫酸中B.鐵片浸入硫酸銅溶液中

C.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中D.碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中

【答案】B

【解析】

Fe與稀H2SO4反應(yīng)生成FeSO4H2,溶液變成FeSO4的溶液,溶液質(zhì)量增加;FeCuSO4反應(yīng)生成FeSO4Cu,溶液變?yōu)?/span>FeSO4的溶液,溶液質(zhì)量減少;Fe2O3與稀HC1反應(yīng)生成FeC13H2O,溶液變?yōu)?/span>FeC13的溶液,溶液質(zhì)量增加;NaHCO3HC1反應(yīng)生成NaC1、H2OCO2氣體,溶液變?yōu)?/span>NaC1的溶液,溶液質(zhì)量增加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請你進(jìn)行有關(guān)推斷.
①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測原營養(yǎng)液的組成可能有種情況;
③若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl的數(shù)目之比為3:1,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】饅頭、面包等發(fā)面食品的特點(diǎn)之一是松軟可口。根據(jù)發(fā)酵粉(含碳酸鈉、碳酸氫鈉和有機(jī)酸) 可與面粉、水混合直接制作發(fā)面食品的事實(shí),說明碳酸鈉、碳酸氫鈉在其中的作用。__________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A.t1℃時,乙、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一樣
B.將t2℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別升溫至t3℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙
C.t4℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體分別配置成飽和溶液,需加水最多的是甲
D.甲中混有少量乙時,應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】正常雨水pH≈5.6,是由下列空氣中哪種物質(zhì)導(dǎo)致的(  )

A.O2B.N2C.CO2D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在pH=1的溶液中能夠大量共存,且形成無色溶液的是

A.CaCl2 NaOH KNO3

B.FeCl3 H2SO4 KCl

C.MgNO32 Na2SO4 NH4Cl

D.KCl NH4NO3 CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

14個銨根離子_____。

2)五氧化二氮分子_____。

3)由3個氧原子構(gòu)成的單質(zhì)分子_____。

4)雪碧飲料中的酸_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是

A.苛性鈉B.小蘇打C.濃硫酸D.雙氧水溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列關(guān)于物質(zhì)分類正確的是()

A.純堿、燒堿、熟石灰均屬于堿

B.硫酸銅、鹽酸、硫酸均屬于酸

C.水、生石灰、二氧化碳均屬于氧化物

D.合金、塑料、合成纖維均屬于合成材料

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同步練習(xí)冊答案