防止鐵制品生銹的措施有哪些?(回答三條)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行CO2與NaOH溶液反應(yīng)的探究實驗裝置.
【查閱資料】水的沸點與氣體壓強(qiáng)有關(guān),氣體壓強(qiáng)小,沸點低;氣體壓強(qiáng)大,沸點高.
【實驗探究】實驗步驟如下:
步驟①:如圖所示,錐形瓶A盛滿CO2氣體,錐形瓶B盛有96%以上但未沸騰的熱水,燒杯中加入同樣溫度的熱水(起保持錐形瓶B中水溫恒定的作用).
步驟②:取2支注射器,一支抽取20mL水,另一支抽取20mL濃NaOH溶液.
步驟③:將注射器中20mL水注入錐形瓶A中,振蕩后觀察,錐形瓶B中的熱水沒有沸騰.
步驟④:取下盛水的注射器,再將盛20mL濃NaOH溶液的注射器迅速連接到錐形瓶A上,注入該溶液并振蕩,觀察到明顯的現(xiàn)象.
請回答下列問題:
(1)實驗開始前,依上圖連接好裝置(錐形瓶A、B和燒杯均未盛裝物質(zhì)),將一支空注射器連接到錐形瓶A上,并將其活塞緩慢向上拉,幾秒鐘后松手,觀察活塞是否復(fù)位,這個操作的目的是 .
(2)錐形瓶A中CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)步驟④錐形瓶B中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是 ;產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
吸入“笑氣”會使人發(fā)笑,該氣體是由氮、氧兩種元素組成的化合物,式量(相對分子質(zhì)量)為44,氮、氧元素的質(zhì)量比為7:4,則它的化學(xué)式(分子式)為 _________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列認(rèn)識或說法中正確的是 ( )
A.向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,可證明該物質(zhì)中一定含有CO32-
B.常溫下可用Fe與AgCl反應(yīng)制取Ag
C.可用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中少量的H2SO4
D.分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中,可確定它們的活動性順
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選擇H、C、Cl 、S、O、Ca五種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:
⑴最常用的溶劑__________; ⑵能還原鐵礦石的氧化物__________;
⑶實驗室中常用的揮發(fā)性酸__________; ⑷用于改良酸性土壤的堿__________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一些食物的近似pH如下表,其中酸性最強(qiáng)的物質(zhì)是
pH | 3.5 ~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
食物 | A .葡萄汁 | B.蘋果汁 | C .牛奶 | D.雞蛋清 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
長期飲用純凈水不利于人的身體健康,如今很多家庭開始使用直飲機(jī)。機(jī)身內(nèi)部結(jié)構(gòu)采用“活性炭+超濾膜+紫外線”的組合工藝獲得直飲水。超濾膜起 作用;用紫外線代替氯氣對水進(jìn)行處理,其作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題.
(1)B裝置中儀器①的名稱為 _________ ,收集某氣體采用D裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是 _________ .
(2)實驗室用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為 _________ .
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗時使用,最好選擇C裝置收集,理由是集氣瓶底部要留少量的 _________ .
(4)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是 _________ ,在加試劑之前應(yīng)檢查裝置的 _________ .將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入F裝置一段時間后,測得該裝置中溶液的pH _________ 7(填“>”或“<”或“=”),因為 _________ (用化學(xué)方程式表示).
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